LV-Leiter*in: Judith Maria Elisabeth Feiel
Semester: Wintersemester 2026/2027 (inkl. September)
Termin(e): Di 23.2.2027, 15.00–18.15 Uhr – Hörsaal 3 - Otto Schuster (DHK01DZH - 106)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Religionspädagogik Klagenfurt
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion
Anmerkungen:
Die Lehrveranstaltung ist für Junglehrer*innen ohne Fachausbildung (1. bis 3. Dienstjahr) vom Dienstgeber als verpflichtend vorgesehen.

Vortragende*r:

Werner Florian Rohrer, Katharina Ruf

LV-Leiter*in: Werner Florian Rohrer
Semester: Wintersemester 2026/2027 (inkl. September)
Termin(e): Di 23.2.2027, 15.00–18.30 Uhr – Seminarraum (PPH01-C.1.48)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung

Vortragende*r:

Simone Rieser-Kurzmann, Dominik Freinhofer, Karin Weninger-Stößl

Inhalt:

Künstliche Intelligenz und digitale Anwendungen prägen zunehmend den Alltag von Lehrenden und Lernenden. Der Vormittag widmet sich der Thematisierung und dem effektiven und verantwortungsvollen Einsatz von KI in der Schule, von der effiziente und individualisierte Unterrichtsvorbereitung bis zum Unterricht selbst. Am Nachmittag stehen konkrete Anwendungsbeispiele für den Religionsunterricht und die kritische Reflexion und kreative Nutzung KI-generierter Inhalte im Fokus.

LP für katholische Religion, Volksschule und Sekundarstufe I
Didaktische Grundsätze: Fokus Religiöse Sprache und Symbole

LV-Leiter*in: Karin Weninger-Stößl
Semester: Wintersemester 2026/2027 (inkl. September)
Termin(e): Mi 24.2.2027, 9.00–17.00 Uhr – Hörsaal (PPH03-C.3.47)
Format: Präsenz
Bildungsregion: Steirischer Zentralraum
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion

Vortragende*r:

Andrea Waditzer

Inhalt:

In unserem jährlichen Austausch entwickeln wir gemeinsam ein maßgeschneidertes Fortbildungsprogramm für Religionslehrer*innen, das im Rahmen der Regionalen Fortbildung angeboten wird.

LV-Leiter*in: Andrea Waditzer
Semester: Wintersemester 2026/2027 (inkl. September)
Termin(e): Mi 24.2.2027, 15.00–17.00 Uhr – Virtueller Raum (PPH03V_Raum)
Format: Online
Institution: Institut für Religionspädagogik Klagenfurt
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion

Vortragende*r:

Emina Saric

Inhalt:

Der Studientag behandelt Formen und Dynamiken von Radikalisierung sowie Risikofaktoren und Anziehungsmuster extremistischer Gruppen. Ergänzend werden anhand konkreter Fallbeispiele Situationen von Gewalt im schulischen Kontext analysiert. Thematisiert werden rechtliche Rahmenbedingungen, unterschiedliche Perspektiven von Jugendlichen und Lehrpersonen sowie Möglichkeiten präventiven Handelns im Unterricht.

Hinweis: Der Workshop am Vormittag wird von Beamtinnen und Beamten der Landespolizeidirektion Steiermark durchgeführt.

LV-Leiter*in: Reinhard Stütz
Semester: Wintersemester 2026/2027 (inkl. September)
Termin(e):
- Do 25.2.2027, 9.00–12.30 Uhr – Seminarraum (PPH01-C.1.49)
- Do 25.2.2027, 14.00–17.00 Uhr – Seminarraum (PPH01-C.1.49)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion
Anmerkungen:
Fortbildungsmanager: stefan.gmoser@pph-augustinum.at

Vortragende*r:

Derrick Nitsche

Inhalt:

Gutes Klassenzimmermanagement ist wie ein Tisch, der solide auf vier Beinen steht. Beziehungsebene, Strukturelemente, fesselnde Unterrichtstechniken und festgelegte Grenzen sind die vier Grundpfeiler von gelingendem Unterricht. Ist der Tisch stabil, fällt das Disziplinieren weg. Stimme und Nerven werden geschont und Schule wird für alle ein positives Erlebnis! In diesem Seminar geht es darum, diesen Tisch für sich zu (ent)decken.

LP für katholische Religion, Volksschule und Sekundarstufe I
KB A: Menschen und ihre Lebensorientierungen

LV-Leiter*in: Stefan Gmoser
Semester: Wintersemester 2026/2027 (inkl. September)
Termin(e):
- Fr 26.2.2027, 15.00–18.15 Uhr – Seminarraum (PPH01-C.1.48)
- Sa 27.2.2027, 9.00–12.30 Uhr – Seminarraum (PPH01-C.1.48)
- Sa 27.2.2027, 14.30–17.30 Uhr – Seminarraum (PPH01-C.1.48)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion

Vortragende*r:

Markus Zimmermann

Inhalt:

Michelangelo Buonarroti (1457–1564), von seinen Zeitgenossen „il Divino“ genannt, gilt als einer der bedeutendsten Künstler und Architekten der italienischen Renaissance. Allein die Fresken der Sixtinischen Kapelle werden jährlich von sechs Millionen Besucher*innen bestaunt. In dieser Lehrveranstaltung soll der Blick sowohl auf Leben und Werk dieses Genies als auch auf die kulturgeschichtliche Umwelt gerichtet werden.

LP für katholische Religion, Volksschule und Sekundarstufe I
KB C: Religiöse und weltanschauliche Vielfalt in Gesellschaft und Kultur

LV-Leiter*in: Monika Wornig
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Mo 1.3.2027, 15.00–18.15 Uhr – Hörsaal 3 - Otto Schuster (DHK01DZH - 106)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Religionspädagogik Klagenfurt
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion
Anmerkungen:
Diese Lehrveranstaltung findet in Kooperation mit der KPH Wien/Niederösterreich statt.

Vortragende*r:

Diana Groß

Inhalt:

eTwinning bietet die Möglichkeit spannende Projekte mit Partner*innen aus Europa durchzuführen. Die Kinder setzen sich dabei mit verschiedenen Kulturen, Sprachen und digitalen Möglichkeiten auseinander.
In dieser Fortbildung lernen die Teilnehmer*innen ein eTwinning-Projekt mit einer ausländischen Schule kennen.
Ein Konzept bzw. Partnerschulen zur Umsetzung sind vorhanden. Das Projekt kann, je nach Möglichkeit, in den Kindergarten- und Schulalltag integriert werden. Die Teilnehmer*innen tauschen sich untereinander mit ihren Erfahrungen aus und lernen neue interkulturelle und fremdsprachliche Inhalte, vertieft durch digitale Lernspiele, kennen. Die Veranstaltung wird mittels Fragebogen evaluiert.

LV-Leiter*in: Diana Groß
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e):
- Mo 1.3.2027, 17.00–18.30 Uhr – Virtueller Raum (PPH03V_Raum)
- Di 13.4.2027, 17.00–18.30 Uhr – Virtueller Raum (PPH03V_Raum)
- Mi 9.6.2027, 17.00–18.30 Uhr – Virtueller Raum (PPH03V_Raum)
Format: Online
Institution: Übergreifend
Anmerkungen:
https://pph-augustinum.webex.com/meet/diana.gross

Vortragende*r:

Elisabeth Angenbauer, Margit Schneider

Inhalt:

Diese Fortbildung bietet eine Anwendung des Konzeptes der Didaktischen Pakete für Schüler*innen, die unter erschwerten Bedingungen lernen; speziell für Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Sie orientiert sich an den Lehrplänen für den sonderpädagogischen Bereich.
- Einführung in das Konzept der Didaktischen Pakete
- Erstellen individueller Profile erschwerter Lernbedingungen als Grundlage für die Gestaltung von Lernangeboten

LV-Leiter*in: Ursula Skrabitz
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e):
- Di 2.3.2027, 14.55–18.10 Uhr – B.0.29 Klasse 3 (PVSEG - B.0.29)
- Di 9.3.2027, 14.55–16.30 Uhr – Kollegraum (PPHEG-E.0.90)
- Di 9.3.2027, 16.35–18.10 Uhr – B.0.29 Klasse 3 (PVSEG - B.0.29)
- Di 16.3.2027, 14.55–18.10 Uhr – B.0.29 Klasse 3 (PVSEG - B.0.29)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Didaktische Pakete

Vortragende*r:

Renate Duschnig

Inhalt:

Religionsunterricht lebt von wertschätzender Kommunikation und Interaktion. Damit dieser Prozess gelingt, sind klare Strukturen und tragfähige Beziehungen wichtig. Ein professionelles Classroom Management und eine gelungene Beziehungsgestaltung stärken sich gegenseitig, schaffen Sicherheit und fördern die Lernbereitschaft. In dieser Fortbildung werden präventive Strategien, Regeln und Rituale sowie eine dialogische Haltung erarbeitet und konkrete Handlungsmöglichkeiten für einen lernförderlichen Unterricht entwickelt.

LV-Leiter*in: Herbert Stiegler
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Di 2.3.2027, 15.00–18.15 Uhr – Kollegraum (PPHEG-E.0.90)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion

Vortragende*r:

Wolfgang Lackner

Inhalt:

Die Lehrveranstaltung thematisiert Erscheinungsformen von Antisemitismus im schulischen Alltag. Im Fokus stehen antisemitische Stereotype, Narrative und fragmentarische Aussagen, die häufig nicht Teil geschlossener Weltbilder sind, sondern in alltäglicher Kommunikation auftreten. Anhand von Beispielen werden diese analysiert, eingeordnet und hinsichtlich ihrer Wirkung reflektiert. Zudem werden Möglichkeiten des professionellen Umgangs im schulischen Kontext erarbeitet.

LP für katholische Religion, BHS
Die Veranstaltung unterstützt die Entwicklung ethischer Urteilsfähigkeit im Umgang mit Vorurteilen und Diskriminierung (Kompetenz 4) sowie die Reflexion sozialer Beziehungen im Sinne von Nächstenliebe und Verantwortung (Kompetenz 3). Sie stärkt die Fähigkeit, unterschiedliche Weltdeutungen wahrzunehmen und kritisch einzuordnen (Kompetenz 9).

LV-Leiter*in: Stefan Gmoser
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Di 2.3.2027, 15.00–18.15 Uhr – Seminarraum (PPH03-C.3.50)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion

Vortragende*r:

Elena Mizrachi

Inhalt:

Mit „Einfach so – mit dir Neues wagen“ erscheint nun Band 4 der Reihe „Einfach so“ der Schulbuchgruppe West. Das Buch ist kompetenzorientiert aufgebaut und versteht sich als altersgerechtes, zeitgemäßes und inklusives Arbeitsbuch. Die Veranstaltung zeigt praxiserprobte Anwendungsbeispiele und ermöglicht Austausch, gibt Einblicke in die breite Facette der Arbeitsmöglichkeiten und ermutigt zu Kreativität im Umgang mit dem neuen Schulbuch. Auch das kostenlose digitale Begleitbuch wird vorgestellt. Vorbehaltlich der Approbation durch die Bischofskonferenz.

LP für katholische Religion, Volksschule und Sekundarstufe I
KB A: Menschen und ihre Lebensorientierungen

LV-Leiter*in: Katrin Oswald
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Di 2.3.2027, 16.00–18.15 Uhr – Virtueller Raum (PPH03V_Raum)
Format: Online
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion

Vortragende*r:

Andrea Scheer

Inhalt:

Die Praxiskonferenz lädt ein zu einem Kennenlernen der Praxisteams. Es werden Informationen zur organisatorischen und inhaltlichen Ausrichtung des Praxissemesters ausgetauscht. Die Unterrichtsbroschüre zur Improvisation im Unterricht wird vorgestellt und die Studierenden erhalten Impulse zur Umsetzung.

LV-Leiter*in: Verena Elisabeth Krenn
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Di 2.3.2027, 16.00–18.15 Uhr – Festsaal Augustinum (AUG01-E.1.83)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung

Vortragende*r:

Nicole Bauer

Inhalt:

Im Zentrum der Fortbildung steht die Frage, weshalb Narrative von Besessenheit und Exorzismus in gegenwärtigen gesellschaftlichen und medialen Kontexten eine besondere Attraktivität entfalten und nachdrücklich junge Menschen ansprechen (Stichwort „Christfluencer“). Ziel ist es, jene Dynamiken differenziert sichtbar zu machen, die auch im schulischen Kontext relevant werden können.

LV-Leiter*in: Martin Dovjak
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Mi 3.3.2027, 9.00–16.00 Uhr – Kloster Wernberg
Format: Präsenz
Institution: Institut für Religionspädagogik Klagenfurt
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion

Vortragende*r:

Simone Rieser-Kurzmann, Dominik Freinhofer, Karin Weninger-Stößl

Inhalt:

Künstliche Intelligenz und digitale Anwendungen prägen zunehmend den Alltag von Lehrenden und Lernenden. Der Vormittag widmet sich der Thematisierung und dem effektiven und verantwortungsvollen Einsatz von KI in der Schule, von der effiziente und individualisierte Unterrichtsvorbereitung bis zum Unterricht selbst. Am Nachmittag stehen konkrete Anwendungsbeispiele für den Religionsunterricht und die kritische Reflexion und kreative Nutzung KI-generierter Inhalte im Fokus.

LP für katholische Religion, Volksschule und Sekundarstufe I
Didaktische Grundsätze: Fokus Religiöse Sprache und Symbole

LV-Leiter*in: Gabriele Brigitte Scheiber
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e):
- Mi 3.3.2027, 9.00–13.00 Uhr – Haus der Stille
- Mi 3.3.2027, 14.00–17.00 Uhr – Haus der Stille
Format: Präsenz
Bildungsregion: Steirischer Zentralraum
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion
Anmerkungen:
Bitte Endgeräte (Handy, Tablets, Laptops) mitbringen.

Vortragende*r:

Michael M. Kurzmann, Emina Saric

Inhalt:

Das Webinar „Gewaltprävention im Klassenzimmer“ vermittelt grundlegende Kenntnisse zu Formen von Gewalt im schulischen Kontext sowie deren Ursachen und Dynamiken. Anhand praxisnaher Beispiele werden Handlungsmöglichkeiten für Lehrkräfte vorgestellt – von Prävention bis zu Strategien zur Deeskalation. Auch die Rolle der Lehrkräfte und die Zusammenarbeit in der Schulgemeinschaft werden thematisiert.

LV-Leiter*in: Emina Saric
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Mi 3.3.2027, 15.00–18.15 Uhr – Virtueller Raum (PPH03V_Raum)
Format: Online
Institution: Übergreifend
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Reflexive Geschlechterpädagogik

Vortragende*r:

Elisabeth Stabler

Inhalt:

Eine pädagogische Diagnostik stellt die Voraussetzung dar, um den Leseentwicklungsstand von Schüler*innen verlässlich zu erkennen und daraus Lesefördermaßnahmen abzuleiten. Dies betrifft nicht nur die basale Lesefertigkeit, sondern unter anderem auch die Entwicklung von Lesestrategien. In der Fortbildung werden unterschiedliche Diagnoseinstrumente vorgestellt, die sowohl die basalen Lesefertigkeiten als auch die Lesestrategien messen.

LV-Leiter*in: Elisabeth Stabler
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Do 4.3.2027, 15.00–18.10 Uhr – Kollegraum (PPHEG-E.0.90)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Leseförderung

Vortragende*r:

Franziska Pirstinger

Inhalt:

Schüler*innen möchten Anregungen und Tipps bekommen, wie sie ihre Menschzeichnungen verbessern können. Mittels kurzer Sketching-Sequenzen lernen die Teilnehmer*innen anhand des Zeichnens am Modell, genaues Schauen und schnelles Übersetzen in eine grafische Spur. Einige Methoden und Techniken erleichtern die Annäherung an die wirklichkeitsgetreue Abbildung des Models.
LP: Zentrale fachliche Konzepte: Imagination, Fiktion, Realität
Kompetenzbereich: Wahrnehmen – Reflektieren

LV-Leiter*in: Franziska Pirstinger
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e):
- Do 4.3.2027, 15.45–19.00 Uhr – BE (Zeichenraum) (PPHUG-B.-1.26)
- Do 18.3.2027, 15.45–19.00 Uhr – BE (Zeichenraum) (PPHUG-B.-1.26)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Anmerkungen:
Materialbeitrag: 25,00 €
Einzahlung auf das Konto bei der Steiermärkischen Sparkasse, lautend auf „Stiftung der Diözese Graz-Seckau für Hochschule und Bildung“:
BIC: STSPAT2GXXX
IBAN: AT892081500001144104
Verwendungszweck: 410/1026 Schule der Künste 26/27
LV Nummer: 6002300
Wichtig: Einzahlung bis 1. September 2026. Die Anmeldung ist nur mit Einzahlung abgeschlossen.

Vortragende*r:

Andrea Scheer

Inhalt:

Die Praxiskonferenz lädt ein zu einem Kennenlernen der Praxisteams. Es werden Informationen zur organisatorischen und inhaltlichen Ausrichtung des Praxissemesters ausgetauscht. Die Unterrichtsbroschüre zur Improvisation im Unterricht wird vorgestellt und die Studierenden erhalten Impulse zur Umsetzung.

LV-Leiter*in: Verena Elisabeth Krenn
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Do 4.3.2027, 16.00–18.15 Uhr – Festsaal Augustinum (AUG01-E.1.83)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung

Vortragende*r:

Derrick Nitsche

Inhalt:

Schwerpunkt ist die Arbeit mit verbalen Botschaften in der Klasse, mit Eltern, im Lehrerzimmer und überall, wo Kommunikation stattfindet. Wie schaffen wir mit den richtigen Worten und Fragetechniken Klarheit? Wie reden wir nicht um den heißen Brei herum, sondern kommen direkt zum Punkt?

LV-Leiter*in: Monika Wornig
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e):
- Fr 5.3.2027, 14.00–18.00 Uhr – Stift St. Georgen am Längsee
- Sa 6.3.2027, 9.00–17.00 Uhr – Stift St. Georgen am Längsee
Format: Präsenz
Institution: Institut für Religionspädagogik Klagenfurt
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion
Anmerkungen:
Diese Lehrveranstaltung findet in Kooperation mit der KPH Wien/Niederösterreich statt.
Die Lehrveranstaltung ist für Junglehrer*innen ohne Fachausbildung (1. bis 3. Dienstjahr) vom Dienstgeber als verpflichtend vorgesehen.

Vortragende*r:

Harald Hausegger, Elisabeth Lienhart, Simone Rieser-Kurzmann, Sabine Schönwetter-Cebrat

Inhalt:

Die inhaltlichen Schwerpunkte dieser vierteiligen, auf interreligiösen und interkonfessionellen Austausch angelegten Reihe liegen auf der Akutphase, Stabilisierung und Nachsorge bei belastenden Ereignissen im Kontext Schule.

Teil 3: Seelsorglicher Umgang mit dem Thema Suizid und Krisenmanagement, Gesprächsführung in der akuten Krise. Erfahrungen und Bewältigungsstrategien in der Krisen- und Trauerbegleitung aus evangelischer Sicht.

Teil 4: Krisenseelsorgeplanung im Blick auf die eigene Schule
Planspiel, erstellen eines Krisenseelsorgeplans, Bildung eines seelsorglichen Krisenteams, To-Do-Liste aus seelsorglicher Sicht für die eigene Schule, Zertifizierung und Abschluss.

LP für katholische Religion, Volksschule und Sekundarstufe I
KB A: Menschen und ihre Lebensorientierungen

LV-Leiter*in: Simone Rieser-Kurzmann
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e):
- Sa 6.3.2027, 9.00–12.30 Uhr – Kollegraum (PPHEG-E.0.90)
- Sa 6.3.2027, 14.00–17.00 Uhr – Kollegraum (PPHEG-E.0.90)
- Do 8.4.2027, 9.00–12.30 Uhr – Kollegraum (PPHEG-E.0.90)
- Do 8.4.2027, 14.00–17.00 Uhr – Kollegraum (PPHEG-E.0.90)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e):
- Krisenseelsorge im Kontext Schule
- Religion
Anmerkungen:
Das Konzept der „Krisenseelsorge im Kontext Schule“ erfordert die Teilnahme an allen 4 Teilen. Konzept und Durchführung liegen in der Verantwortung von Mag. Elisabeth Lienhart, MA, MSc.

Vortragende*r:

Bernhard Böhmer

Inhalt:

In der Forbildung werden folgende Bereiche bearbeitet:
- Theoretische Grundlagen zum Werkstoff
- Keramische Aufbautechniken für den Unterricht an Pflichtschulen
- Brennofen, Bestückung, Brände, Glasieren

LV-Leiter*in: Bernhard Böhmer
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e):
- Sa 6.3.2027, 9.05–13.10 Uhr – WE.techn. (Keramikraum) (PPHUG-C.-1.43)
- Sa 3.4.2027, 9.05–11.30 Uhr – WE.techn. (Keramikraum) (PPHUG-C.-1.43)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Schule der Künste
Anmerkungen:
Materialbeitrag von ca. 20,00 € ist vor Ort zu bezahlen.

Vortragende*r:

Elke Hörmann, Sabine Hildegard Käfer

Inhalt:

Inhalte dieser Nachmittage sind weitere Inputs zu fachlichen, methodischen und lernorganisatorischen Themen sowie die Begleitung der TeilnehmerInnen und ein angeleiteter kollegialer Austausch.
Inhalte und Screenings für eine kontinuierliche Lernprozessbegleitung während des ersten Schuljahres:
- Deutsch: Automatisierung - direkte Worterkennung einfacher Wörter (Andreas Mayer), Screening und vertiefende Lernstandserhebung nach 16 erarbeiteten Buchstaben (Lesen und Schreiben)
- Englisch: Grundlagen und Ideen für den Englischunterricht.

LV-Leiter*in: Ursula Grasser
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e):
- Mo 8.3.2027, 14.55–16.30 Uhr – Virtueller Raum (PPH03V_Raum)
- Mo 8.3.2027, 16.35–18.10 Uhr – Virtueller Raum (PPH03V_Raum)
Format: Online
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Didaktische Pakete
Anmerkungen:
Die Fortbildungsreihe besteht aus mehreren Teilen zu denen Sie sich verpflichtend anmelden müssen und erstreckt sich über ein ganzes Schuljahr.
Sollten zu viele Anmeldungen einlangen, werden die Kolleg*innen vorgereiht die sich zu allen Teilen angemeldet haben.
Die Lehrveranstaltung besteht aus folgenden LV-Nummern 0004001200, 0004001201, 0004001202, 0004001203, 0004002204, 0004002205.

Vortragende*r:

Elke Hörmann, David Hubner

Inhalt:

Inhalte dieser Nachmittage sind weitere Inputs zu fachlichen, methodischen und lernorganisatorischen Themen sowie die Begleitung der TeilnehmerInnen und ein angeleiteter kollegialer Austausch.
Inhalte und diagnostische Maßnahmen für eine kontinuierliche Lernprozessbegleitung während des zweiten Schuljahres:
- Deutsch: Schwerpunkt Lesen – Flüssigkeit im Lesen mit Sachtexten trainieren (Filius)
- Mathematik: Anregungen zur Arbeit mit Daten und Wahrscheinlichkeit
- Englisch: Grundlagen und Ideen für den Englischunterricht.

LV-Leiter*in: Ursula Grasser
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e):
- Mo 8.3.2027, 14.55–16.30 Uhr – Kollegraum (AUG01-D.1.69)
- Mo 8.3.2027, 16.35–18.10 Uhr – Kollegraum (AUG01-D.1.69)
Format: Online
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Didaktische Pakete
Anmerkungen:
Die Fortbildungsreihe besteht aus mehreren Teilen zu denen Sie sich verpflichtend anmelden müssen und erstreckt sich über ein ganzes Schuljahr.
Sollten zu viele Anmeldungen einlangen, werden die Kolleg*innen vorgereiht die sich zu allen Teilen angemeldet haben.
Die Lehrveranstaltung besteht aus folgenden LV-Nummern 0004001204, 0004001205, 0004001206, 0004001207, 0004002208, 0004002209.

Vortragende*r:

Simone Rieser-Kurzmann, Harald Trummer

Inhalt:

Diese im Teamteaching abgehaltene Lehrveranstaltung bietet die Möglichkeit:
- eigene Themen, Inhalte, Erfahrungen und Ideen einzubringen.
- fachliche, didaktische und schulorganisatorische Fragen praxisnah zu besprechen.
- Herausforderungen anzusprechen, zu reflektieren und neue Perspektiven zu gewinnen.
- konkrete Tipps und Unterrichtsmaterialien miteinander auszutauschen.

LP für katholische Religion, Volksschule und Sekundarstufe I
Didaktischer Grundsatz: Fokus: Beziehung und Resonanz

LV-Leiter*in: Simone Rieser-Kurzmann
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e):
- Mo 8.3.2027, 17.00–18.30 Uhr – Virtueller Raum (PPH03V_Raum)
- Mo 12.4.2027, 17.00–18.30 Uhr – Virtueller Raum (PPH03V_Raum)
- Mo 10.5.2027, 17.00–18.30 Uhr – Virtueller Raum (PPH03V_Raum)
- Mo 14.6.2027, 17.00–18.30 Uhr – Virtueller Raum (PPH03V_Raum)
Format: Online
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion
Anmerkungen:
Der Zugang zu einem gemeinsamen Ordner zum Materialientausch wird im Laufe der Veranstaltung geteilt.

Vortragende*r:

Simone Rieser-Kurzmann, Dominik Freinhofer, Karin Weninger-Stößl

Inhalt:

Künstliche Intelligenz und digitale Anwendungen prägen zunehmend den Alltag von Lehrenden und Lernenden. Der Vormittag widmet sich der Thematisierung und dem effektiven und verantwortungsvollen Einsatz von KI in der Schule, von der effiziente und individualisierte Unterrichtsvorbereitung bis zum Unterricht selbst. Am Nachmittag stehen konkrete Anwendungsbeispiele für den Religionsunterricht und die kritische Reflexion und kreative Nutzung KI-generierter Inhalte im Fokus.

LP für katholische Religion, Volksschule und Sekundarstufe I
Didaktische Grundsätze: Fokus Religiöse Sprache und Symbole

LV-Leiter*in: Helga Rössler
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Di 9.3.2027, 9.00–17.00 Uhr – Pfarre Stainach
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion

Vortragende*r:

Martina Kelih, Maria Perne

Inhalt:

Die Arbeitsgruppe Slowenisch erarbeitet Materialien für den zweisprachigen Religionsunterricht. Dabei entstehen nützliche Unterlagen wie eine zweisprachige Jahresplanung zum Religionsbuch „Schatzbuch Religion“.

„Delovna skupina slovenščina“ pripravlja učno gradivo za dvojezični verouk. Pri tem nastajajo vsebine, kot je to učni načrt za ljudske šole na podlagi nove Knjige zakladov/Schatzbuch Religion.

LV-Leiter*in: Martina Kelih
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e):
- Di 9.3.2027, 15.00–18.15 Uhr – Hörsaal 2 - Josef Pollak (DHK01DZH - 105)
- Di 8.6.2027, 15.00–18.15 Uhr – Hörsaal 2 - Josef Pollak (DHK01DZH - 105)
Format: Präsenz
Bildungsregion: Kärnten Ost, Kärnten West
Institution: Institut für Religionspädagogik Klagenfurt
Fortbildungsreihen und -bereich(e):
- Minderheitenschulwesen Religion
- Religion
Anmerkungen:
Arbeitssprache Slowenisch

Vortragende*r:

Magdalena Pucher

Inhalt:

Digitale Werkzeuge verändern Lernen und Unterricht. Der Workshop zeigt, wie KI im Religionsunterricht eingesetzt werden kann, um religiöse Themen kreativ zu erschließen, Diskurse anzuregen und eigenständige Schülerprodukte zu fördern. Die Teilnehmenden lernen praxisnahe Anwendungen kennen, erproben diese selbst und entwickeln eigene Unterrichtsideen für einen reflektierten Einsatz von KI im Unterricht.

Die Lehrveranstaltung knüpft an zentrale Kompetenzbereiche des Religionsunterrichts an, insbesondere das Verstehen und Deuten religiöser Inhalte (B) sowie das Kommunizieren und Beurteilen im Dialog (D). Sie fördert die Fähigkeit, religiöse Themen in digitalen Kontexten zu reflektieren, eigenständig zu gestalten und verantwortungsvoll mit medialen Ausdrucksformen umzugehen.

LV-Leiter*in: Stefan Gmoser
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Di 9.3.2027, 15.00–18.15 Uhr – Virtueller Raum (PPH03V_Raum)
Format: Online
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion

Vortragende*r:

Oliver Hueber

Inhalt:

Pädagog*innen stehen vor der Aufgabe, Kinder beim sicheren und reflektierten Umgang mit Medien zu begleiten und gleichzeitig deren Wohlbefinden im Blick zu behalten.
Inhalte:
- Welche Medien werden von den Schüler*innen genutzt und warum?
- Wie wirken sich die digitalen Lebenswelten auf die mentale Gesundheit aus?
- Welche Chancen und Risiken bringen digitale Medien mit sich?
- Wie sollte im Unterricht mit Geräten umgegangen werden?
- Welche Unterstützungsangebote und Tipps gibt es?

LV-Leiter*in: Oliver Hueber
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Mi 10.3.2027, 14.00–17.00 Uhr – Virtueller Raum (PPH03V_Raum)
Format: Online
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Anmerkungen:
In Kooperation mit Styria vitalis

Vortragende*r:

Daniela Longhino, David Hubner

Inhalt:

Die Transfer_Werkstatt lädt Lehrpersonen ein, sich mit der Öffnung von Unterricht auseinanderzusetzen. Gemeinsam werden Ideen entwickelt, im eigenen Unterricht erprobt und reflektiert. Impulse, Austausch und Vernetzung unterstützen dabei, Unterricht schrittweise offener, selbstbestimmter und lernwirksam zu gestalten.

LV-Leiter*in: David Hubner
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e):
- Mi 10.3.2027, 14.30–18.45 Uhr – Virtueller Raum (PPH03V_Raum)
- Mi 5.5.2027, 14.30–18.45 Uhr – Virtueller Raum (PPH03V_Raum)
- Mi 14.7.2027, 9.00–12.30 Uhr – Pädagogische Hochschule Steiermark (601660)
- Mi 14.7.2027, 14.00–15.30 Uhr – Pädagogische Hochschule Steiermark (601660)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Anmerkungen:
Voraussetzungen für die Teilnahme:
- Anmeldung in Teams (mind. zwei Personen pro Schule, ideal: 20-30% des Kollegiums), Berufseinsteiger*innen willkommen
- Teilnahme oder Unterstützung der Schulleitung
- Bereitschaft und Möglichkeit an allen Terminen der Transfer-Werkstatt teilzunehmen (inkl. 2-3 Vormittage pro Schuljahr, was Freistellungen notwendig macht)
- Interesse an persönlicher Weiterentwicklung und Schulentwicklung, sowie Bereitschaft den eigenen Unterricht forschungsbasiert zu verändern
- Teilnahme an der Begleitforschung im Rahmen der Fortbildungsreihe.

Teil 1 (LV im Wintersemester: 0004001403) ist Voraussetzung für die Teilnahme an Teil 2!

Vortragende*r:

Elke Hörmann, Robert Schütky

Inhalt:

Inhalte dieser Nachmittage sind weitere Inputs zu fachlichen, methodischen und lernorganisatorischen Themen sowie die Begleitung der TeilnehmerInnen und ein angeleiteter kollegialer Austausch.
Inhalte und diagnostische Maßnahmen für eine kontinuierliche Lernprozessbegleitung während des dritten Schuljahres:
- Deutsch: Leseförderung (Konzept nach Franz Wember: Besser lesen lernen mit System) – ein Rahmenkonzept zur individuellen Förderung bei Lernschwierigkeiten
- Mathematik: Produktives Üben im Größen- und Maße-Unterricht, Umrechnungen
- Englisch: Grundlagen und Ideen für den Englischunterricht.

LV-Leiter*in: Ursula Grasser
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e):
- Mi 10.3.2027, 14.55–16.30 Uhr – Virtueller Raum (PPH03V_Raum)
- Mi 10.3.2027, 16.35–18.10 Uhr – Virtueller Raum (PPH03V_Raum)
Format: Online
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Didaktische Pakete
Anmerkungen:
Die Fortbildungsreihe besteht aus mehreren Teilen zu denen Sie sich verpflichtend anmelden müssen und erstreckt sich über ein ganzes Schuljahr.
Sollten zu viele Anmeldungen einlangen, werden die Kolleg*innen vorgereiht die sich zu allen Teilen angemeldet haben.
Die Lehrveranstaltung besteht aus folgenden LV-Nummern 0004001208, 0004001209, 0004001210, 0004001211, 0004002212, 0004002213.

Vortragende*r:

Elke Hörmann, Karin Mandl

Inhalt:

Inhalte dieser Nachmittage sind weitere Inputs zu fachlichen, methodischen und lernorganisatorischen Themen sowie die Begleitung der TeilnehmerInnen und ein angeleiteter kollegialer Austausch.
Inhalte und diagnostische Maßnahmen für eine kontinuierliche Lernprozessbegleitung während des dritten Schuljahres:
- Deutsch: Lesen
- Mathematik: Brüche, zweistelliges Dividieren, Schularbeitenvergleich
- Englisch: Grundlagen und Ideen für den Englischunterricht.

LV-Leiter*in: Ursula Grasser
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e):
- Mi 10.3.2027, 14.55–16.30 Uhr – Virtueller Raum (PPH03V_Raum)
- Mi 10.3.2027, 16.35–18.10 Uhr – Virtueller Raum (PPH03V_Raum)
Format: Online
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Didaktische Pakete
Anmerkungen:
Die Fortbildungsreihe besteht aus mehreren Teilen zu denen Sie sich verpflichtend anmelden müssen und erstreckt sich über ein ganzes Schuljahr.
Sollten zu viele Anmeldungen einlangen, werden die Kolleg*innen vorgereiht die sich zu allen Teilen angemeldet haben.
Die Lehrveranstaltung besteht aus folgenden LV-Nummern 0004001212, 0004001213, 0004001214, 0004001215, 0004002216, 0004002217.

Vortragende*r:

Karin Kubec, Irene Pack

Inhalt:

Ausgehend von den Grundlagen zum Philosophieren und Theologisieren im Religionsunterricht laden kreative Ideen und erprobte Materialien aus der Praxis sowie die Arbeit mit Bilderbüchern zur Auseinandersetzung mit der „frag-würdigen“ biblischen Ostererzählung ein. Dieses Seminar wird im Teamteaching abgehalten.

LP für katholische Religion, Volksschule und Sekundarstufe I
KB B: Gelehrte und gelebte Bezugsreligion

LV-Leiter*in: Simone Rieser-Kurzmann
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Mi 10.3.2027, 15.00–18.15 Uhr – Seminarraum (PPH03-C.3.52)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion

Vortragende*r:

Andrea Kern, Dietlind Artner-Kager

Inhalt:

Lehrer*innen stehen vor einem komplexen Aufgabenbündel. In dieser Lehrveranstaltung wird versucht die Lehrerpersönlichkeit zu stärken. Wir richten den Blick auf folgende Teilbereiche: Selbstreflexion, Planung von Rahmenbedingungen für den Unterricht, Zeitmanagement, Lehrverhaltenstraining, Begleitung durch methodische und didaktische Vielfalt.

LP für katholische Religion, Volksschule und Sekundarstufe I
Didaktischer Grundsatz: Fokus: Beziehung und Resonanz

LV-Leiter*in: Katrin Oswald
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Mi 10.3.2027, 15.00–18.15 Uhr – Kollegraum (PPHEG-E.0.90)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion

Vortragende*r:

Ulrike Sychrovsky

Inhalt:

Eucharistie und Abendmahl als zentrale Feiern des christlichen Glaubens werden aus evangelischer und katholischer Perspektive erschlossen. Theologische Grundlagen, liturgische Praxis und konfessionelle Prägungen werden vergleichend betrachtet, um Gemeinsamkeiten sichtbar zu machen und Unterschiede wertschätzend zu verstehen. Im Dialog wird erarbeitet wie das Thema sensibel, differenzbewusst und ökumenisch anschlussfähig im Unterricht gestaltet werden kann.

Hinweis: Die Veranstaltung wird für alle im Delegationsunterricht tätigen Lehrpersonen empfohlen.

LP für katholische Religion, Volksschule und Sekundarstufe I
KB C: Religiöse und weltanschauliche Vielfalt in Gesellschaft und Kultur

LV-Leiter*in: Monika Wornig
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Mi 10.3.2027, 15.30–17.00 Uhr – Virtueller Raum (PPH03V_Raum)
Format: Online
Institution: Institut für Religionspädagogik Klagenfurt
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion
Anmerkungen:
Diese Lehrveranstaltung findet in Kooperation mit der KPH Wien/Niederösterreich statt.

Vortragende*r:

Erich Lehner, Josef Pichler

Inhalt:

Im Lukasevangelium erscheint Jesus als heilender und Grenzen überschreitender Wanderprediger. Gleichzeitig bewegt er sich in patriarchal dominierten Strukturen. Diese Spannung wird als produktive Ambivalenz aufgenommen. Die Lehrveranstaltung, die im Teamteaching abgehalten wird, verbindet Konzepte der Caring Masculinities mit einer gendersensiblen Exegese ausgewählter Lukas-Texte. Wie wird Care in diesen Texten erzählt? Wer sorgt für wen und mit welchen Folgen für Geschlechterverhältnisse?

LP für katholische Religion, Volksschule und Sekundarstufe I
KB A: Menschen und ihre Lebensorientierung

LV-Leiter*in: Angelika Magnes
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e):
- Do 11.3.2027, 9.00–12.30 Uhr – Bildungshaus Schloss Seggau
- Do 11.3.2027, 18.00–18.05 Uhr – Bildungshaus Schloss Seggau
- Do 11.3.2027, 19.30–21.00 Uhr – Bildungshaus Schloss Seggau
- Fr 12.3.2027, 9.00–12.30 Uhr – Bildungshaus Schloss Seggau
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e):
- Reflexive Geschlechterpädagogik
- Religion

Vortragende*r:

Karin Weninger-Stößl, Simone Rieser-Kurzmann, Dominik Freinhofer

Inhalt:

Künstliche Intelligenz und digitale Anwendungen prägen zunehmend den Alltag von Lehrenden und Lernenden. Der Vormittag widmet sich der Thematisierung und dem effektiven und verantwortungsvollen Einsatz von KI in der Schule, von der effiziente und individualisierte Unterrichtsvorbereitung bis zum Unterricht selbst. Am Nachmittag stehen konkrete Anwendungsbeispiele für den Religionsunterricht und die kritische Reflexion und kreative Nutzung KI-generierter Inhalte im Fokus.

LP für katholische Religion, Volksschule und Sekundarstufe I
Didaktische Grundsätze: Fokus Religiöse Sprache und Symbole

LV-Leiter*in: Harald Schock
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e):
- Do 11.3.2027, 9.00–13.00 Uhr – Röm.-kath. Pfarramt St. Lorenzen ob Scheifling
- Do 11.3.2027, 14.00–17.00 Uhr – Röm.-kath. Pfarramt St. Lorenzen ob Scheifling
Format: Präsenz
Bildungsregion: Murau-Murtal
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion

Vortragende*r:

Peter Allmaier

Inhalt:

Die katholischen Privatschulen stehen nicht nur für eine qualitativ hochwertige Ausbildung in den angebotenen Unterrichtsfächern, sondern stehen auch für eine besondere Werteorientierung und gesamtmenschliche Bildung, die sich dem christlichen Menschenbild verpflichtet weiß. Diese Form der Bildung ist ein ständiger Prozess im Dialog mit allen Beteiligten.

LV-Leiter*in: Markus Zimmermann
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Do 11.3.2027, 10.00–14.30 Uhr – Private Mittelschule (St. Ursula) des Vereins "Schulverein St. Ursula in Österreich" (201132)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Religionspädagogik Klagenfurt
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion

Vortragende*r:

Julia Schaffernak

Inhalt:

In dieser Fortbildung steht das Lernen mit Kopf und Herz im Mittelpunkt. Neben der kognitiven Entwicklung wird besonders die Bedeutung der emotionalen Kompetenzen für erfolgreiches Lernen thematisiert. Die Teilnehmer*innen erhalten praxisnahe Einblicke, wie emotionale Fähigkeiten im Unterricht gezielt gefördert werden können.

LV-Leiter*in: Verena Elisabeth Krenn
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Do 11.3.2027, 15.00–18.15 Uhr – Kollegraum (PPHEG-E.0.90)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Anmerkungen:
Bitte bringen Sie folgende Materialien mit: Stifte, Schere und Kleber.

Vortragende*r:

Silvia Marhold

Inhalt:

Wie können wir als Pädagog*innen Schöpfungsverantwortung konkret im Unterricht umsetzen? Am Beispiel der Klimagerechtigkeit setzen wir uns mit der Frage auseinander, wie wir Schüler*innen befähigen, die Schöpfung bewusst zu bewahren und global gerecht zu handeln. Dabei nutzen wir digitale Tools wie die App „Actionbound“, um Lerninhalte interaktiv und handlungsorientiert zu vermitteln. In dieser Fortbildung reflektieren wir, wie der Einsatz digitaler Medien selbst Teil einer verantwortungsvollen Schöpfungsgestaltung sein kann – etwa durch kritische Mediennutzung, Datenschutz oder die Frage, wie KI nachhaltige Lösungen unterstützen kann.

LP für katholische Religion, Volksschule und Sekundarstufe I
KB A: Menschen und ihre Lebensorientierungen
KB C: Religiöse und weltanschauliche Vielfalt in Gesellschaft und Kultur

LV-Leiter*in: Karin Weninger-Stößl
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Do 11.3.2027, 15.00–18.00 Uhr – Welthaus der Diözese Graz-Seckau
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion
Anmerkungen:
Vorkenntnisse sind nicht erforderlich. Bitte bringen Sie ein aufgeladenes Smartphone sowie ein Laptop/Tablet mit.

Vortragende*r:

Franziska Pirstinger

Inhalt:

Experimentelle Drucktechniken erweitern klassische Verfahren durch kreatives Experimentieren mit Materialien, Zufallseffekten und unkonventionellen Werkzeugen. Ausgehend von der Monotypie erproben wir auch Gelli-Printing, Eco Prints und Tetra-Pak-Radierungen.
LP: Drucken, Materialien
Zentrale fachliche Konzepte: Regel, Regelbrüche, Innovation

LV-Leiter*in: Franziska Pirstinger
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e):
- Do 11.3.2027, 15.45–19.00 Uhr – BE (Zeichenraum) (PPHUG-B.-1.26)
- Do 8.4.2027, 15.45–19.00 Uhr – BE (Zeichenraum) (PPHUG-B.-1.26)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Anmerkungen:
Materialbeitrag: 25,00 €
Einzahlung auf das Konto bei der Steiermärkischen Sparkasse, lautend auf „Stiftung der Diözese Graz-Seckau für Hochschule und Bildung“:
BIC: STSPAT2GXXX
IBAN: AT892081500001144104
Verwendungszweck: 410/1026 Schule der Künste 26/27
LV Nummer: 6002301
Wichtig: Einzahlung bis 1. September 2026. Die Anmeldung ist nur mit Einzahlung abgeschlossen.

Vortragende*r:

Verena Elisabeth Krenn, Andrea Scheer

Inhalt:

In der Praxiskonferenz werden Informationen zur organisatorischen und inhaltlichen Ausrichtung des Praxissemesters präsentiert. Die Unterrichtsbroschüre zur Improvisation im Unterricht wird vorgestellt und die Studierenden erhalten Impulse zur Umsetzung.

LV-Leiter*in: Verena Elisabeth Krenn
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Do 11.3.2027, 16.00–18.15 Uhr – Virtueller Raum (PPH03V_Raum)
Format: Online
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung

Vortragende*r:

Ursula Auinger-Brunner

Inhalt:

Die Teilnehmer*innen erhalten Information zur Didaktik und Methodik der Strukturelemente des Marchtaler Plans, planen Freiarbeitseinheiten und werden von Expert*innen bei der Erstellung der individualisierten und differenzierten Materialien für die Freie Arbeit und den Morgenkreis begleitet. Es besteht auch die Möglichkeit, bereits vorhandene Materialien zu überarbeiten.

Diese SCHILF-Veranstaltung ist Teil der Seminarreihe „Marchtal-Pädagogik“.

LV-Leiter*in: Markus Zimmermann
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Fr 12.3.2027, 13.00–17.00 Uhr – Private Mittelschule (St. Ursula) des Vereins "Schulverein St. Ursula in Österreich" (201132)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Religionspädagogik Klagenfurt
Anmerkungen:
Bitte Laptops und Schulbücher mitbringen. Es können Materialkosten anfallen.

Vortragende*r:

Christian Groß, Karin Hecke

Inhalt:

Im Teamteaching wird das Thema Mechanik aus dem Blickwinkel der Naturwissenschaften und der Technik betrachtet. Die Thematik Bionik bildet dabei die gemeinsame Klammer für die unterschiedlichen Themen. So entsteht ein Modell eines fächerübergreifenden Unterrichts in dem natürlich auch Mathematik und Informatik Raum finden. Die beiden Blickwinkel auf verschiedene Phänomene der Mechanik ermöglichen es, einen fächerübergreifenden Unterricht zu etablieren, in dem Forschendes Lernen im Zentrum steht.

LV-Leiter*in: Karin Hecke
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e):
- Sa 13.3.2027, 9.00–12.00 Uhr – Seminarraum (PPH03-C.3.41)
- Sa 13.3.2027, 9.00–16.00 Uhr – WE techn. (Holzraum) (PPHUG-C.-1.42)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Focus Mint

Vortragende*r:

Alfred Hochedlinger

Inhalt:

Singen ist ein wesentlicher Teil unseres Arbeitsalltages und erreicht eine andere Tiefe als das gesprochene Wort. Lieder vermitteln Freude und berühren die Seele. Gesang und Musik helfen dabei, Dinge auszudrücken und zu verstehen, die zu groß sind, als dass sie allein in Worten ausgesagt werden könnten. Texte prägen sich ein. Lieder werden zum Gebet und zum Ohrwurm. Auf dem Programm stehen Lieder von Alfred Hochedlinger zu vielen Anlässen des Kirchenjahres und des Lebens.

LP für katholische Religion, Volksschule und Sekundarstufe I
KB C: Religiöse und weltanschauliche Vielfalt in Gesellschaft und Kultur

LV-Leiter*in: Andrea Waditzer
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Sa 13.3.2027, 9.00–16.00 Uhr – Stift St. Georgen am Längsee
Format: Präsenz
Institution: Institut für Religionspädagogik Klagenfurt
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion
Anmerkungen:
Diese Lehrveranstaltung findet in Kooperation mit der KPH Wien/Niederösterreich und der St. Hemma-Stiftung statt.

Vortragende*r:

Alfred Hochedlinger

Inhalt:

Singen ist ein wesentlicher Teil unseres Arbeitsalltages und erreicht eine andere Tiefe als das gesprochene Wort. Lieder vermitteln Freude und berühren die Seele. Gesang und Musik helfen dabei, Dinge auszudrücken und zu verstehen, die zu groß sind, als dass sie allein in Worten ausgesagt werden könnten. Texte prägen sich ein. Lieder werden zum Gebet und zum Ohrwurm. Auf dem Programm stehen Lieder von Alfred Hochedlinger zu vielen Anlässen des Kirchenjahres und des Lebens.

LV-Leiter*in: Andrea Waditzer
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Sa 13.3.2027, 9.00–16.00 Uhr – Stift St. Georgen am Längsee
Format: Präsenz
Institution: Institut für Religionspädagogik Klagenfurt
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion
Anmerkungen:
Diese Lehrveranstaltung findet in Kooperation mit der KPH Wien/Niederösterreich statt.

Vortragende*r:

Maria Schlager

Inhalt:

Die Teilnehmer*innen lernen, wie sie die visuelle Programmiersprache Scratch nutzen können, um Schüler*innen für das Programmieren zu begeistern. Durch praktische Übungen und interaktive Projekte wird das Verständnis für Programmierung gefördert und die Kreativität der Teilnehmer angeregt.

LV-Leiter*in: Maria Schlager
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Mo 15.3.2027, 15.00–18.15 Uhr – Virtueller Raum (PPH03V_Raum)
Format: Online
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung

Vortragende*r:

Kerstin Seneca Jensen

Inhalt:

Im Zentrum der Fortbildung steht die Kompetenzdimension des Gestaltens mit dem Fokus auf die kreative Auseinandersetzung mit den Themen der 1. Schulstufe. Es werden verschiedene Möglichkeiten für Kreativität im Religionsheft und insbesondere auch im Religionsbuch („Schatzbuch Religion 1“) aber auch bei Tafelbildern, Wandgestaltungen usw. vorgestellt. Außerdem können die Teilnehmer*innen durch den Austausch von Ideen voneinander profitieren.

LP für katholische Religion, Volksschule und Sekundarstufe I
KB B: Gelehrte und gelebte Bezugsreligion

LV-Leiter*in: Katrin Oswald
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Mo 15.3.2027, 15.00–18.15 Uhr – Virtueller Raum (PPH03V_Raum)
Format: Online
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion

Vortragende*r:

Stefan Gmoser

Inhalt:

In dieser praxisnahen Lehrveranstaltung werden religiöse und säkulare Lieder vorgestellt – ruhig oder poppig, bekannt oder neu. Die Auswahl umfasst verschiedene Genres und ist für den Einsatz im Religionsunterricht unterschiedlicher Schultypen gedacht. Im Mittelpunkt stehen Lieder, die thematisch relevant, musikalisch zugänglich und leicht mit einem Harmonieinstrument (z.B. Gitarre oder Keyboard) zu begleiten sind.

LP für katholische Religion, Volksschule und Sekundarstufe I
KB B: Gelehrte und gelebte Bezugsreligion

LP für katholische Religion, Sekundarstufe II
KB: Ausdrucksformen von Religion

LV-Leiter*in: Stefan Gmoser
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Mo 15.3.2027, 15.00–18.15 Uhr – Seminarraum Musik (PPH03-E.3.81b)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion

Vortragende*r:

Carmen Monika Stürzenbecher, Judith Maria Elisabeth Feiel

Inhalt:

Wo war ich, bevor ich geboren wurde? Wo gehen die Menschen hin, wenn sie sterben? Es sind tiefgreifende Fragen, die Schüler*innen im Unterricht stellen. Mit viel Gespür und der notwendigen Sensibilität lassen sich daraus unvergessliche Religionsstunden entwickeln. Wie? – Darüber tauschen wir uns an diesem Nachmittag aus.

LP für katholische Religion, Volksschule und Sekundarstufe I
KB A: Menschen und ihre Lebensorientierungen

LV-Leiter*in: Judith Maria Elisabeth Feiel
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Di 16.3.2027, 15.00–18.15 Uhr – Hörsaal 3 - Otto Schuster (DHK01DZH - 106)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Religionspädagogik Klagenfurt
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion
Anmerkungen:
Die Lehrveranstaltung ist für Junglehrer*innen ohne Fachausbildung (1. bis 3. Dienstjahr) vom Dienstgeber als verpflichtend vorgesehen.

Vortragende*r:

Karin Eckart, Michael Gruber

Inhalt:

- Umgang mit Formularen (z.B. Reiserechnung)
- Steuerausgleich (z.B. Absetzen von Fahrtkosten, Ausgaben in Zusammenhang mit außerschulischer Sakramentenvorbereitung, …)
- Worksheet-Crafter: Gestaltung differenzierten Lernmaterials speziell für den RU
- Erstellung digitaler Unterrichtsmittel

LP für katholische Religion, Volksschule und Sekundarstufe I
Fächerübergreifendes Thema: Medienbildung

LV-Leiter*in: Martina Schröck
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Mi 17.3.2027, 15.00–18.15 Uhr – Volksschule Pernegg (621281)
Format: Präsenz
Bildungsregion: Obersteiermark Ost
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion
Anmerkungen:
Bitte eigenes Endgerät mitbringen (Laptop oder Tablet).

Vortragende*r:

René Kollmann, Michael Eder

Inhalt:

In den beiden Unterrichtseinheiten werden Themen wie Mobilitätswende, Einfluss des Verkehrs in Bezug auf Klimawandel und andere planetare Grenzen, ökologische Fußabdrücke von unterschiedlichen Mobilitätsarten, Trends und vor allem eigene Handlungsmöglichkeiten besprochen. Methodisch sind unter anderem ein Quiz, ein spezielles Diskussionsformat und eine praktische Aufgabe Teil der Einheiten.

LV-Leiter*in: Michael Eder
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Mi 17.3.2027, 15.00–18.00 Uhr – Kollegraum (PPHEG-E.0.90)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung

Vortragende*r:

Christine Neureiter-Schlack

Inhalt:

Nun erscheint Band 4 von „Einfach so“ der Schulbuchgruppe West. Das Buch ist kompetenzorientiert aufgebaut und versteht sich als altersgerechtes, zeitgemäßes und inklusives Arbeitsbuch. Die Veranstaltung zeigt praxiserprobte Anwendungsbeispiele und ermöglicht Austausch, gibt Einblicke in die breite Facette der Arbeitsmöglichkeiten und ermutigt zur Kreativität im Umgang mit dem neuen Schulbuch. Das kostenlose digitale Begleitbuch wird vorgestellt.

Hinweis: Vorbehaltlich der Approbation durch die Bischofskonferenz

LP für katholische Religion, Volksschule und Sekundarstufe I
KB: A, B, C

LV-Leiter*in: Carmen Monika Stürzenbecher
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Mi 17.3.2027, 16.00–18.15 Uhr – Virtueller Raum (PPH03V_Raum)
Format: Online
Institution: Institut für Religionspädagogik Klagenfurt
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion

Vortragende*r:

Thomas Unterguggenberger

Inhalt:

Veränderungen und neue Entwicklungen stellen den Religionsunterricht vor Herausforderungen – ebenso wie rechtliche Rahmenbedingungen. Allgemeine und berufsspezifische Informationen für die jeweiligen Schulstandorte; Neuerungen und Änderungen für den Religionsunterricht; Erfahrungsaustausch mit der Fachinspektion zu aktuellen pädagogischen Fragestellungen.

LV-Leiter*in: Thomas Unterguggenberger
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Do 18.3.2027, 12.00–15.00 Uhr – Bundesschulcluster Völkermarkt (208016)
Format: Präsenz
Bildungsregion: Kärnten Ost
Institution: Institut für Religionspädagogik Klagenfurt
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion
Anmerkungen:
Seitens des Dienstgebers wird um eine verbindliche Teilnahme gebeten.

Vortragende*r:

Kerstin Seneca Jensen

Inhalt:

- Unterrichten nach Lehrplan trotz Mehrstufigkeit
- Erstellen einer Jahresplanung für Mehrstufenklassen
- Der Einsatz der Religionsbücher in Mehrstufenklassen
- Erstkommunionvorbereitung in Mehrstufenklassen
- Die Teilnehmer*innen tauschen sich über ihre Erfahrungen zum Thema aus.

LV-Leiter*in: Martina Schröck
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Do 18.3.2027, 15.00–18.15 Uhr – Kollegraum (PPHEG-E.0.90)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion
Anmerkungen:
Ggf. mitzubringen: Schulbücher, eigene Jahresplanungen

Vortragende*r:

Christian Brunnthaler

Inhalt:

Unzählige Schulklassen besuchen bei einem Grazbesuch oder einem Lehrausgang die Grazer Stadtkrone. Mit der Grazer Burg, der alten Universität (heute Priesterseminar), dem Grazer Dom und dem Mausoleum von Ferdinand II. bieten sich viele Kunstschätze, die entdeckt und erörtert werden wollen.

LV-Leiter*in: Christian Brunnthaler
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Di 30.3.2027, 15.00–18.30 Uhr – Grazer Burg
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Schule der Künste

Vortragende*r:

Michaela Majcenovic, Waltraud Franziska Neuper

Inhalt:

Nachhaltiges Verhalten hängt vom eigenen Verhältnis zur Natur ab. Dieses Verhältnis soll näher reflektiert werden, indem die Möglichkeiten des Gartens als Ort des Wachsen-Lassens aufzeigt werden. Grundlegende Prozesse des Lebens wie Keimen, Wachsen, Blühen, Fruchten und Vergehen werden im praktischen Tun erkundet und aus den Erfahrungen Wege abgeleitet, wie diese Erkenntnisse in die pädagogische Praxis einfließen können. Fokus: Frühling.

LV-Leiter*in: Michaela Majcenovic
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Do 1.4.2027, 14.30–17.30 Uhr – Freie Waldorfschule Graz des Vereins der Freien Waldorfschule OEG Graz (601641)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Anmerkungen:
Geeignete Ausrüstung fürs Naturgelände erforderlich.

Vortragende*r:

Johanna Kocher

Inhalt:

Einen Nachmittag lang leichte Arrangements aktueller Popmusik singen und mit einfachem Instrumentarium begleiten.
Inhalt: Phrasierung, Stimmgebung, Operationen der Improvisation und Anleitung in der Klasse

LV-Leiter*in: Johanna Kocher
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Do 1.4.2027, 15.45–19.00 Uhr – Seminarraum Musik (PPH03-E.3.81b)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Schule der Künste

Vortragende*r:

Karl Veitschegger

Inhalt:

Im Zentrum dieser Lehrveranstaltung stehen Abraham und Sara. Die hebräische Bibel sieht in ihnen die von Gott berufenen „Erzeltern“ des Volkes Israel. Das Neue Testament ehrt sie als Urbilder des Glaubens. Judentum, Christentum, aber auch der Islam berufen sich noch heute auf sie.
- Was wissen wir von ihnen?
- Was symbolisieren sie?
- Was bedeuten sie für uns heute?

LP für katholische Religion, Volksschule und Sekundarstufe I
KP B: Gelehrte und gelebte Bezugsreligion

LV-Leiter*in: Simone Rieser-Kurzmann
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Do 1.4.2027, 16.00–18.15 Uhr – Virtueller Raum (PPH03V_Raum)
Format: Online
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion

Vortragende*r:

Helga Schreiber

Inhalt:

Welchen Unterschied macht es, ob ich an einer öffentlichen oder einer privaten, franziskanisch geprägten Schule unterrichte? Wie können franziskanische Grundwerte im Schulalltag lebendig werden? Was heißt das für meinen Unterricht ganz konkret? Mit diesen und ähnlichen Fragen werden wir uns bei diesem Lehrer*innentag auseinandersetzen.

LV-Leiter*in: Helga Schreiber
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Sa 3.4.2027, 9.00–16.00 Uhr – Augustiner-Chorherrenstift Vorau - Bildungshaus
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung

Vortragende*r:

Heike Marie Krause

Inhalt:

Der 3-D-Drucker eröffnet neue Möglichkeiten, Lehrmaterialien selbst zu entwickeln. In der Fortbildung lernen Sie die Grundlagen der Bedienung kennen und setzen erste einfache Projekte um – von der Idee bis zum fertigen Objekt. Der Fokus liegt auf einem sicheren Einstieg und auf Materialien, die sich unmittelbar im Unterricht einsetzen lassen.

LV-Leiter*in: Heike Marie Krause
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e):
- Sa 3.4.2027, 9.05–12.15 Uhr – BE (Zeichenraum) (PPHUG-B.-1.26)
- Sa 17.4.2027, 9.05–12.15 Uhr – BE (Zeichenraum) (PPHUG-B.-1.26)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Schule der Künste
Anmerkungen:
Mitzubringen: Laptop, Ladekabel, ggf. Kopfhörer
Materialbeitrag: 2,00 € ist vor Ort zu bezahlen.

Vortragende*r:

Philipp Rogner, Ramazan Demir, Alexander Bach

Inhalt:

Die Fortbildung widmet sich der Bedeutung heiliger Orte im Islam und im Christentum und eröffnet einen vergleichenden Blick auf zwei große religiöse Traditionen. Die Lehrpersonen erhalten Einblicke in religiöse Praktiken, Symbolik und Funktionen von Moscheen, Kirchen und wichtigen Pilgerorten. Dabei wird deutlich, welche Rolle diese Orte für religiöse und konfessionelle Identität, Gemeinschaft und Spiritualität spielen. Zugleich wird reflektiert, wie religiöse und symbolische Orte im schulischen Alltag wahrgenommen und thematisiert werden.

LP für katholische Religion, Volksschule und Sekundarstufe I
KB C: Religiöse und weltanschauliche Vielfalt in Gesellschaft und Kultur

LV-Leiter*in: Monika Wornig
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Mo 5.4.2027, 9.00–16.00 Uhr – Weiße Moschee
Format: Präsenz
Institution: Institut für Religionspädagogik Klagenfurt
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion
Anmerkungen:
Treffpunkt: Weiße Moschee, Heizhausstraße 35, 9500 Villach
Diese Lehrveranstaltung findet in Kooperation mit der KPH Wien/Niederösterreich statt.

Vortragende*r:

Judith Christina Albrecht

Inhalt:

Das Führen herausfordernder Gespräche – mit Kindern und mit Eltern ist und bleibt ein schwieriger, aber umso wichtigerer Beitrag in einer zeitgemäßen bildungsbiographischen Entwicklungsbegleitung. Der Schwerpunkt liegt zum einen bei den Kindern, in ihrem Umgang mit Krisen und herausfordernden Themen, und zum anderen werden wir uns mit möglichen Kooperationsvorlagen elterlicher Motivation beschäftigen. Für beide „Beziehungsgruppen“ Kinder wie Eltern – werden ganz konkrete Fallbeispiele besprochen.

LV-Leiter*in: Judith Christina Albrecht
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Mo 5.4.2027, 14.30–17.30 Uhr – Styria vitalis
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Anmerkungen:
In Kooperation mit Styria vitalis

Vortragende*r:

Michaela Majcenovic, Waltraud Franziska Neuper

Inhalt:

Nachhaltiges Verhalten hängt vom eigenen Verhältnis zur Natur ab. Dieses Verhältnis soll näher reflektiert werden, indem die Möglichkeiten des Gartens als Ort des Wachsen-Lassens aufzeigt werden. Grundlegende Prozesse des Lebens wie Keimen, Wachsen, Blühen, Fruchten und Vergehen werden im praktischen Tun erkundet und aus den Erfahrungen Wege abgeleitet, wie diese Erkenntnisse in die pädagogische Praxis einfließen können. Fokus: Frühling.

LV-Leiter*in: Michaela Majcenovic
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Mo 5.4.2027, 14.30–17.30 Uhr – De La Tour Schule Deutschlandsberg (603471)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Anmerkungen:
Geeignete Ausrüstung fürs Naturgelände erforderlich.

Vortragende*r:

Michaela Prutsch-Kalchschmied

Inhalt:

Schreiben will gelernt sein!
Motorische Basisfähigkeiten für den Schreiblernprozess
Schreiben ist eine hochkomplexe Leistung des Menschen. Ein Kind muss eine Vielzahl von Fähigkeiten besitzen bzw. entwickeln, um einen Stift gezielt und locker übers Papier zu führen. Erst wenn die Schreibmotorik des Kindes gut gefestigt ist und das Schreiben leicht von der Hand geht, kann die Aufmerksamkeit und Energie auf andere wichtige Lerninhalte gelenkt werden.

Das mach ich mit links!
Händigkeitsentwicklung und Linkshändigkeit in der Schule
Wollen wir linkshändigen Kindern die gleichen Entwicklungschancen wie rechtshändigen einräumen, sind gezielte Förderung und unterstützende Maßnahmen sinnvoll. Linkshändige Kinder werden Tag für Tag mit einer rechtshändig orientierten Umwelt und Gesellschaft konfrontiert. Es können Schwierigkeiten im Umgang mit Gegenständen und Anordnungen entstehen, da diese häufig für einen rechtshändigen Gebrauch gemacht sind. In der Schule bedarf es spezieller Anleitungen und differenzierter Hilfestellungen, um linkshändigen Kindern gerecht zu werden.

Anhand von Fällen aus dem inklusiven Schulalltag der Pädagog*innen, erarbeiten wir gemeinsam Strategien, Fördermöglichkeiten und Ideen für den Schrifterwerb.

LV-Leiter*in: Michaela Prutsch-Kalchschmied
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e):
- Mo 5.4.2027, 14.55–18.10 Uhr – Kollegraum (PPHEG-E.0.90)
- Mo 19.4.2027, 14.55–18.10 Uhr – Kollegraum (PPHEG-E.0.90)
- Di 27.4.2027, 14.55–18.10 Uhr – Kollegraum (PPHEG-E.0.90)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung

Vortragende*r:

Thomas Unterguggenberger

Inhalt:

Veränderungen und neue Entwicklungen stellen den Religionsunterricht vor Herausforderungen – ebenso wie rechtliche Rahmenbedingungen. Allgemeine und berufsspezifische Informationen für die jeweiligen Schulstandorte; Neuerungen und Änderungen für den Religionsunterricht; Erfahrungsaustausch mit der Fachinspektion zu aktuellen pädagogischen Fragestellungen.

LV-Leiter*in: Thomas Unterguggenberger
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Di 6.4.2027, 14.00–16.30 Uhr – HLW Spittal an der Drau
Format: Präsenz
Bildungsregion: Kärnten West
Institution: Institut für Religionspädagogik Klagenfurt
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion
Anmerkungen:
Seitens des Dienstgebers wird um eine verbindliche Teilnahme gebeten.

Vortragende*r:

Ricarda Wenko

Inhalt:

Diese Fortbildung bietet eine Anwendung des Konzeptes der Didaktischen Pakete für Kinder, die unter erschwerten Bedingungen lernen. Sie orientiert sich an den aktuellen Lehrplänen und gibt einen Überblick sowie einen roten Faden durch die Welt der Unterstützten Kommunikation (UK):
Was ist Unterstützte Kommunikation? Für welche Zielgruppen ist sie geeignet? Wie fange ich in meiner Klasse damit an? Wie organisiere ich entsprechende Hilfsmittel? Wo finde ich viel hilfreiches Material und wie setze ich es ein?

LV-Leiter*in: Ursula Skrabitz
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Di 6.4.2027, 14.55–18.10 Uhr – Kollegraum (PPHEG-E.0.90)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Didaktische Pakete

Vortragende*r:

Daniela Charlotte Krienzer

Inhalt:

B-O-B (Beobachten – Orientieren – Begleiten) ist ein ressourcenorientiertes Beobachtungskonzept, welches Orientierung und Begleitung kindlicher Entwicklung bietet. Dies stellt eine Grundlage für die pädagnostische Planung sowie für Gespräche in den Bildungspartnerschaften dar.

1. Termin: B-O-B – das Instrumentarium (Digitale und Print-Version) für die Altersstufen 3–6plus und NEU für Unter-Dreijährige, Einsatzmöglichkeiten, Entwicklungsdokumentation
Asynchrone-Phase: Auseinandersetzung mit dem Instrumentarium, erste Durchführungsversuche
2. Termin: B-O-B – Ergebnisanalyse auf Team-/Elternebene, Entwicklungsgespräche, Evidenzbasierte Planung, Evaluierung von B-O-B

LV-Leiter*in: Daniela Charlotte Krienzer
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e):
- Di 6.4.2027, 15.45–19.00 Uhr – Virtueller Raum (PPH03V_Raum)
- Di 11.5.2027, 15.45–19.00 Uhr – Virtueller Raum (PPH03V_Raum)
Format: Online
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung

Vortragende*r:

Eva Maria Deutsch, Ulrike Cichocki

Inhalt:

Kinder benötigen Freiräume und das Eingehen von Risiken, um sich entwickeln zu können. Rechtliche Unsicherheiten, steigende Klagebereitschaft von Eltern und mediale Negativberichte führen bei Pädagog*innen häufig zu Angst und Rückzug. Lehrer*innen und Eltern stehen daher vor der Herausforderung, diesen Entwicklungsraum gemeinsam verantwortungsvoll zu ermöglichen.

LV-Leiter*in: Eva Maria Deutsch
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Mi 7.4.2027, 14.30–17.30 Uhr – Volksschule Niederöblarn (612671)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Anmerkungen:
In Kooperation mit Styria vitalis

Vortragende*r:

Kathrin Ruth Lauppert-Scholz

Inhalt:

Jüdische Geschichte und Kultur Kärntens erleben durch Artefaktelernen bzw. Hands-on-Methode zum Begreifen. Praxisnah, interaktiv und mit konkreten Ideen für die Umsetzung im schulischen Unterricht.

LP für katholische Religion, Volksschule und Sekundarstufe I
KB C: Religiöse und weltanschauliche Vielfalt in Gesellschaft und Kultur

LV-Leiter*in: Carmen Monika Stürzenbecher
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Mi 7.4.2027, 15.00–18.15 Uhr – Hörsaal 3 - Otto Schuster (DHK01DZH - 106)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Religionspädagogik Klagenfurt
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion
Anmerkungen:
Diese Lehrveranstaltung findet in Kooperation mit der KPH Wien/Niederösterreich statt.

Vortragende*r:

Bettina Jeram

Inhalt:

Die drei Säulen des Selbstmitgefühls nach Kristin Neff (Selbstfreundlichkeit, Gemeinsame Menschlichkeit, Achtsamkeit) werden theoretisch vermittelt, aber auch durch praxisnahe Übungen erfahrbar gemacht. Gerade im stressigen Schulalltag ist es wichtig, achtsam Grenzen zu setzen und damit Selbstfürsorge zu leben.

LV-Leiter*in: Bettina Jeram
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e):
- Mi 7.4.2027, 15.00–18.00 Uhr – Kollegraum (PPHEG-E.0.90)
- Mi 21.4.2027, 18.00–19.30 Uhr – Virtueller Raum (PPH03V_Raum)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung

Vortragende*r:

Thomas Unterguggenberger

Inhalt:

Veränderungen und neue Entwicklungen stellen den Religionsunterricht vor Herausforderungen – ebenso wie rechtliche Rahmenbedingungen. Allgemeine und berufsspezifische Informationen für die jeweiligen Schulstandorte; Neuerungen und Änderungen für den Religionsunterricht; Erfahrungsaustausch mit der Fachinspektion zu aktuellen pädagogischen Fragestellungen.

LV-Leiter*in: Thomas Unterguggenberger
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Do 8.4.2027, 13.30–17.00 Uhr – BRG Feldkirchen
Format: Präsenz
Bildungsregion: Kärnten West
Institution: Institut für Religionspädagogik Klagenfurt
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion
Anmerkungen:
Seitens des Dienstgebers wird um eine verbindliche Teilnahme gebeten.

Vortragende*r:

Silvia Schumi

Inhalt:

Der Alltag in elementaren Bildungs- und Betreuungseinrichtungen ist anspruchsvoll, vielseitig und erfordert neben fachlichem Wissen auch eine hohe persönliche Belastbarkeit. Die Ansprüche von Trägern, Leitungen und Teams sowie die vielfältigen Bedürfnisse der Kinder und ihrer Familien lassen oft wenig Raum für Selbstfürsorge. Umso wichtiger ist es, bewusst kleine Auszeiten zu schaffen und den eigenen Fokus zu verändern. Das Gehirn spielt dabei eine zentrale Rolle, da es die Wahrnehmung und den Umgang mit Stress maßgeblich beeinflusst. Als lernfähiges Organ kann es gezielt trainiert werden, um neue Denk- und Handlungsmuster zu entwickeln. Mentales Training bietet hierfür wirkungsvolle Ansätze zur Stärkung der Resilienz und zum Aufbau persönlicher Ressourcen. Die Fortbildung verbindet theoretische Grundlagen mit praxisnahen Methoden und unterstützt die Integration kleiner Auszeiten in den Berufsalltag.

LV-Leiter*in: Andrea Waditzer
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Do 8.4.2027, 14.00–18.30 Uhr – Stift St. Georgen am Längsee
Format: Präsenz
Institution: Institut für Religionspädagogik Klagenfurt
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion

Vortragende*r:

Gundula Ledl

Inhalt:

Dieses Seminar richtet den Blick auf die persönliche Ebene pädagogischen Handelns und die innere Verfassung, die unser berufliches Wirken prägt. Im Mittelpunkt stehen Themen wie Erschöpfung, emotionale Belastung, Ohnmacht, innere Unruhe und Abgrenzung.

Der pädagogische Alltag ist von intensiven zwischenmenschlichen Spannungsfeldern geprägt. Bleiben Gefühle unreflektiert, können Präsenz, Freude und Stabilität leiden. Daher geht es darum, eigene Emotionen wahrzunehmen, einzuordnen und verantwortungsvoll mit Belastungen umzugehen.

Das Seminar stärkt emotionale Selbstwahrnehmung, Selbstfürsorge und Resilienz. In einem geschützten Rahmen werden Reflexion und praxisnahe Methoden erprobt, um innere Klarheit und Kraft für den Berufsalltag zu gewinnen.

LP für katholische Religion, Volksschule und Sekundarstufe I
KB A Menschen und ihre Lebensorientierungen

LV-Leiter*in: Petra Walcher
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Do 8.4.2027, 15.00–18.15 Uhr – Festsaal (DHK01DZH - 112)
Format: Präsenz
Bildungsregion: Kärnten Ost, Kärnten West
Institution: Institut für Religionspädagogik Klagenfurt
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion
Anmerkungen:
Regionale Fortbildung für die Regionen St. Veit-Feldkirchen und Südkärnten.
Bitte eine Yogamatte mitbringen.

Vortragende*r:

Sandra Gruber

Inhalt:

FLEDI – Heft 1 ist ein Training zur Förderung der Leseflüssigkeit ab der 3. Klasse Primarstufe.
Aufbau: gezielte Wortschatzarbeit mit vorbereitenden Übungen und Wortschatzspielen zu jedem Lesetext, Lesetraining mithilfe begleitender Hörtexte, Lautlesen im Peer-Lesetandem.
Inklusiv, da alle Kinder zum gleichen Thema, aber dank differenzierter Lese- und Hörtexte auf ihrem Leseniveau lesen.
Die Themen kommen aus dem Sachunterricht.

LV-Leiter*in: Sandra Gruber
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Do 8.4.2027, 15.30–18.30 Uhr – Virtueller Raum (PPH03V_Raum)
Format: Online
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Leseförderung

Vortragende*r:

Vera Ronai

Inhalt:

Wir alle leben in einem Alltag, der uns herausfordert und in vielen Bereichen Kraft kostet. Gerade Pädagog*innen sorgen sich viel um andere und verlieren sich zwischendurch selbst aus dem Blick. Darum ist es gut, sich 24 Stunden Auszeit zu nehmen. Wie Franz von Assisi, so wollen auch wir dem geschwisterlichen Umgang miteinander und dem achtsamen Umgang mit der Natur nachspüren. Inputs aus der franziskanischen Spiritualität, Zeiten der Stille und Austausch sollen uns helfen, den Kopf frei zu bekommen und neue Perspektiven zu entdecken.

LV-Leiter*in: Vera Ronai
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e):
- Fr 9.4.2027, 16.00–19.00 Uhr – Haus der Stille
- Sa 10.4.2027, 9.00–16.00 Uhr – Haus der Stille
Format: Präsenz
Institution: Übergreifend
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion

Vortragende*r:

Marianne Pratl-Zebinger, Johann Platzer, Herbert Stiegler

Inhalt:

Ethische Fragen am Lebensende und -anfang, wie etwa assistierter Suizid, Organspende oder vorgeburtliche Selektion stellen den Religionsunterricht vor Herausforderungen. Die Tagung beleuchtet zentrale ethische Grenzfragen menschlichen Lebens, bringt konfessionsübergreifende Perspektiven ins Gespräch und erörtert didaktische Konsequenzen für eine zeitgemäße und lebensnahe Unterrichtspraxis an Berufsschulen.

LV-Leiter*in: Herbert Stiegler
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e):
- Mo 12.4.2027, 9.30–21.00 Uhr – Haus der Frauen
- Di 13.4.2027, 7.45–20.30 Uhr – Haus der Frauen
- Mi 14.4.2027, 7.45–16.00 Uhr – Haus der Frauen
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion

Vortragende*r:

Susanne Schuster-Nidetzky

Inhalt:

Riechst du die Zitronen am Markt von Jericho? Kannst du den Wind am Ufer vom See Genezareth spüren? Schmeckst du den Fisch auf der Hochzeit in Kanaan? Hörst du das Lachen der Kinder in den Straßen von Jerusalem? Mit Hilfe des VAKOG-Modells und der POZEK-Methode werden wir in diesem Seminar biblische Geschichten zum Leben erwecken.

LP für katholische Religion, Volksschule und Sekundarstufe I
KB B: Gelehrte und gelebte Bezugsreligion

LV-Leiter*in: Monika Wornig
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Mo 12.4.2027, 15.00–18.15 Uhr – Evangelisches Pfarramt
Format: Präsenz
Institution: Institut für Religionspädagogik Klagenfurt
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion
Anmerkungen:
Treffpunkt: Evangelische Pfarrgemeinde A.B. Pörtschach am Wörthersee, Kirchplatz 8, 9210 Pörtschach
Diese Lehrveranstaltung findet in Kooperation mit der KPH Wien/Niederösterreich statt.

Vortragende*r:

Hubert Patterer, 1 N

Inhalt:

Die Medienlandschaft ist einem kontinuierlichen Wandel unterzogen. Medienschaffende sind fortwährend gefordert, auf die sich verändernden Anforderungen von Zeit und Gesellschaft zu reagieren. Die Vortragsreihe widmet sich daher der Frage, welche Zukunft haben die Medien – insbesondere die Printmedien – in der heutigen Gesellschaft. Sie untersucht, welchen Herausforderungen sie begegnen und welchen Anforderungen sie gerecht werden müssen, um auch künftig relevant und wettbewerbsfähig zu bleiben.

LV-Leiter*in: Martin Dovjak
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Do 15.4.2027, 9.00–16.00 Uhr – Bildungsheim Sodalitas (250033)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Religionspädagogik Klagenfurt
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion

Vortragende*r:

Klemens Karner, Anita Bruckgraber

Inhalt:

Im Teamteaching wird durch folgende Programmpunkte geleitet:
- Vernetzung und Austausch von Schulen mit jenaplanorientierten Schwerpunktsetzungen
- Jenaplanpädagogik in der aktuellen Bildungsdiskussion – Initiativen und Publikationen

LV-Leiter*in: Anita Bruckgraber
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Do 15.4.2027, 15.00–18.30 Uhr – Volksschule I (604071)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Anmerkungen:
Zielgruppe: Absolvent*innen des Hochschullehrgangs für Jenaplan-Pädagogik und Interessierte

Vortragende*r:

Sandra Gruber

Inhalt:

FLEDI – Heft 2 unterstützt Schüler*innen der 3./4. Schulstufe dabei, Sachtexte effektiv zu verstehen und Lesestrategien systematisch anzuwenden. Besonders Kinder mit geringen Basisfertigkeiten lernen, Texte zu strukturieren und ein globales Textverständnis zu entwickeln. Die Themen kommen aus dem Sachunterricht. Alle Texte liegen differenziert vor, sodass individuelle Lesekompetenzen gezielt gefördert werden können.

LV-Leiter*in: Sandra Gruber
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Do 15.4.2027, 15.30–18.30 Uhr – Virtueller Raum (PPH03V_Raum)
Format: Online
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Leseförderung

Vortragende*r:

Christina Ebner

Inhalt:

Einlinienzeichnungen sind eine hervorragende Einstiegsübung, um die Hand-Auge-Koordination zu schulen und Hemmungen vor dem „falschen“ Zeichnen abzubauen. Anhand ausgewählter Werke von Künstlern wie Paul Klee, Saul Steinberg und Pablo Picasso werden praxisnahe Einsatzmöglichkeiten für den Volksschulunterricht vorgestellt und selbst erprobt.

LV-Leiter*in: Christina Ebner
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Do 15.4.2027, 15.45–19.00 Uhr – Volksschule Frohnleiten (606091)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Schule der Künste
Anmerkungen:
Der Materialbeitrag von 5,00 € ist vor Ort zu bezahlen.

Vortragende*r:

Thomas Unterguggenberger

Inhalt:

Veränderungen und neue Entwicklungen stellen den Religionsunterricht vor Herausforderungen – ebenso wie rechtliche Rahmenbedingungen. Allgemeine und berufsspezifische Informationen für die jeweiligen Schulstandorte; Neuerungen und Änderungen für den Religionsunterricht; Erfahrungsaustausch mit der Fachinspektion zu aktuellen pädagogischen Fragestellungen.

LV-Leiter*in: Thomas Unterguggenberger
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Do 15.4.2027, 16.00–18.15 Uhr – Pfarrhof Villach - St. Josef
Format: Präsenz
Bildungsregion: Kärnten West
Institution: Institut für Religionspädagogik Klagenfurt
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion
Anmerkungen:
Seitens des Dienstgebers wird um eine verbindliche Teilnahme gebeten.

Vortragende*r:

Brigitte Hausner

Inhalt:

Lebenswelten verstehen – Feste gestalten – Alltag pädagogisch begleiten: Die zunehmende religiöse und kulturelle Vielfalt stellt elementarpädagogische Einrichtungen vor vielfältige Chancen und Herausforderungen. In den Kindergärten der St. Nikolausstiftung begegnen sich Kinder und Familien mit unterschiedlichen religiösen Hintergründen, Traditionen und Lebensweisen. Diese Diversität bewusst wahrzunehmen und professionell zu begleiten, ist ein zentraler Bestandteil zeitgemäßer Elementarpädagogik.
Im Rahmen dieser Fortbildung erhalten die Teilnehmer:innen einen fundierten Einblick in die pädagogische Praxis der St. Nikolausstiftung im Umgang mit religiöser Vielfalt. Dabei stehen folgende Schwerpunkte im Mittelpunkt:

- Sensibler und wertschätzender Umgang mit unterschiedlichen Lebenswelten

- Gestaltung und Reflexion von religiösen Festen im Jahreskreis

- Pädagogisches Handeln in Alltagssituationen (z. B. Rituale, Ernährung, Sprache)

- Rolle der Pädagog:innen im Spannungsfeld zwischen Neutralität und Wertevermittlung

Neben fachlichen Inputs bietet die Fortbildung Raum für kollegialen Erfahrungsaustausch, Reflexion der eigenen Haltung sowie die gemeinsame Entwicklung praxisnaher Handlungsstrategien.

LV-Leiter*in: Karin Weninger-Stößl
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Do 15.4.2027, 16.00–18.15 Uhr – Virtueller Raum (PPH03V_Raum)
Format: Online
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung

Vortragende*r:

Bernhard Böhmer, Christian Groß

Inhalt:

Das Buch „Technik in der Primarstufe“ bietet für Lehrer*innen einen modernen Zugang zum Technikunterricht. Im Teamteaching werden die wesentlichen Themen und die damit verbundenen Methoden und Arbeitsweisen aus mehreren Blickwinkeln betrachtet und daraus konkrete Unterrichtsbeispiele abgeleitet, die dem spiralcurricularem Aufbau folgen. Die Lehrveranstaltung ist handlungsorientiert ausgerichtet und zeigt dadurch auch die Wichtigkeit dieses Zugangs für die Praxis.

LV-Leiter*in: Bernhard Böhmer
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Sa 17.4.2027, 9.00–16.00 Uhr – WE techn. (Holzraum) (PPHUG-C.-1.42)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Focus Mint

Vortragende*r:

Anita Würkner

Inhalt:

Der Mensch lebt aus seinen Beziehungen, sie prägen und tragen ihn. Kinder brauchen von Anfang an gute Beziehungen, um wachsen zu können. In Verbindung zu kommen erfordert Zeit, Vertrauen und Übung. Sich selbst und andere wahrzunehmen und achtsam miteinander umzugehen stärkt soziale Kompetenz. Die Franz-Kett-Pädagogik GSEB betont Beziehung zu sich, zu anderen, zur Umwelt und wir ergründen dies anhand von Spielen, Übungen und Liedern.

LP für katholische Religion, Volksschule und Sekundarstufe I
KB A: Menschen und ihre Lebensorientierungen

LV-Leiter*in: Carmen Monika Stürzenbecher
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Sa 17.4.2027, 9.00–16.00 Uhr – Festsaal (DHK01DZH - 112)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Religionspädagogik Klagenfurt
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion
Anmerkungen:
Diese Lehrveranstaltung findet in Kooperation mit der KPH Wien/Niederösterreich statt.

Vortragende*r:

Anita Würkner

Inhalt:

Der Mensch lebt aus seinen Beziehungen, sie prägen und tragen ihn. Kinder brauchen von Anfang an gute Beziehungen, um wachsen zu können. In Verbindung zu kommen erfordert Zeit, Vertrauen und Übung. Sich selbst und andere wahrzunehmen und achtsam miteinander umzugehen stärkt soziale Kompetenz. Die Franz-Kett-Pädagogik GSEB betont Beziehung zu sich, zu anderen, zur Umwelt und wir ergründen dies anhand von Spielen, Übungen und Liedern.

LV-Leiter*in: Andrea Waditzer
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Sa 17.4.2027, 9.00–16.00 Uhr – Festsaal (DHK01DZH - 112)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Religionspädagogik Klagenfurt
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion
Anmerkungen:
Diese Lehrveranstaltung findet in Kooperation mit der KPH Wien/Niederösterreich statt.

Vortragende*r:

Beatrice Baumann

Inhalt:

Jedes Jahr erscheint eine große Fülle an neuen Büchern im Bereich der Kinder- und Jugendliteratur. Das Team des Buchladens „Büchersegler“ stellt aus diesem Grund in den eigenen Räumlichkeiten interessante, inspirierende, philosophische, ansprechend gestaltete und anregende Bilderbücher für den Religionsunterricht vor.

LP für katholische Religion, Volksschule und Sekundarstufe I
KB A: Menschen und ihre Lebensorientierungen

LV-Leiter*in: Katrin Oswald
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Mo 19.4.2027, 15.00–18.15 Uhr – Buchhandlung Büchersegler
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion

Vortragende*r:

Thomas Unterguggenberger

Inhalt:

Veränderungen und neue Entwicklungen stellen den Religionsunterricht vor Herausforderungen – ebenso wie rechtliche Rahmenbedingungen. Allgemeine und berufsspezifische Informationen für die jeweiligen Schulstandorte; Neuerungen und Änderungen für den Religionsunterricht; Erfahrungsaustausch mit der Fachinspektion zu aktuellen pädagogischen Fragestellungen.

LV-Leiter*in: Thomas Unterguggenberger
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Di 20.4.2027, 16.00–18.15 Uhr – Pfarre St. Veit/Glan
Format: Präsenz
Bildungsregion: Kärnten Ost
Institution: Institut für Religionspädagogik Klagenfurt
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion
Anmerkungen:
Seitens des Dienstgebers wird um eine verbindliche Teilnahme gebeten.

Vortragende*r:

Stefan Wolf

Inhalt:

Boomwhackers bieten als einfach zu spielende Instrumente eine große Vielfalt an Einsatzmöglichkeiten in der Volksschule. Von einfachen Spielen und Rhythmusvariationen über eigene Kompositionen im pentatonischen Tonraum bis hin zu Leidbegleitungen und Mitspielstücken.

LV-Leiter*in: Stefan Wolf
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Do 22.4.2027, 15.45–19.00 Uhr – Seminarraum Musik (PPH03-E.3.81b)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Schule der Künste

Vortragende*r:

Heidrun Lang-Heran

Inhalt:

This seminar provides an introduction to the concept of mediation as described in the Companion Volume of the CEFR. Participants will be introduced to the concept and informed about how mediation will be integrated into the new Oberstufenlehrplan, which will be implemented starting in 2027.

LV-Leiter*in: Heidrun Lang-Heran
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Do 22.4.2027, 15.45–19.00 Uhr – Kollegraum (PPHEG-E.0.90)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung

Vortragende*r:

Derrick Nitsche

Inhalt:

Mit einem strukturierten, ganzheitlichen Lernprogramm werden Schritt für Schritt wichtige Lernkompetenzen entwickelt und aufgebaut. Dazu gehören das Erstellen von Lernprofilen, Diagnosetools, verschiedene Lerncoach-Settings, Struktur einer Lerncoach-Sitzung, Vorstellung und Ausprobieren verschiedener Lerncoach-Materialien und Tools, Besprechung von Fallbeispielen, Teilnehmer*innen-Präsentationen und die Erstellung eines persönlichen Lerncoach-Profils.

LV-Leiter*in: Monika Wornig
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e):
- Fr 23.4.2027, 9.00–18.00 Uhr – Stift St. Georgen am Längsee
- Sa 24.4.2027, 9.00–17.00 Uhr – Stift St. Georgen am Längsee
Format: Präsenz
Institution: Institut für Religionspädagogik Klagenfurt
Anmerkungen:
Teilnahmevoraussetzung: Erfolgreicher Abschluss der Seminarreihe Klassenzimmermanagement.

Vortragende*r:

Sabine Baumer

Inhalt:

Die Inner Development Goals (IDGs) bieten einen Rahmen, um Kinder und Jugendliche nicht nur fachlich, sondern auch menschlich auf die Herausforderungen unserer Zeit vorzubereiten. Dieses Seminar baut auf den Inhalten aus Teil 1 auf und fokussiert verstärkt auf die praktische Umsetzung der IDGs in unterschiedlichen Unterrichtsfächern.

LV-Leiter*in: Christiana Glettler
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Di 27.4.2027, 15.00–18.00 Uhr – Kollegraum (AUG01-D.1.69)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Anmerkungen:
Die Teilnahme am grundlegenden Teil 1 (0004001500) wird empfohlen.

Vortragende*r:

Walter Prügger

Inhalt:

Am neuen Standort des Schulamtes der Diözese Graz-Seckau treffen Kunst, Kultur, Religion und Gesellschaft aufeinander. Im gemeinsamen Austausch und im Gehen durch die Museumsräume der Minoriten blicken Pädagog*innen aus den unterschiedlichsten Bildungseinrichtungen hinter die Kulissen und Tätigkeiten des Schulamtes.

LV-Leiter*in: Eva Maria Deisl
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Mi 28.4.2027, 14.30–17.00 Uhr – Bischöfliches Schulamt
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion

Vortragende*r:

Ursula Altlechner

Inhalt:

Diese Fortbildung bietet den Teilnehmer*innen die Möglichkeit ihren persönlich-kreativ-schöpferischen Ausdruck im Umgang mit dem ausgesuchten Speckstein zu finden. Ausgehend vom Kinderbuchklassiker „Das kleine Ich bin ich“ (Identität, Selbstfindung, jede/r ist anders und besonders, …) suchen wir in der Bearbeitung des Talgsteins/Specksteins unseren individuellen Ausdruck.

LP für katholische Religion, Volksschule und Sekundarstufe I
KB C: Religiöse und weltanschauliche Vielfalt in Gesellschaft und Kultur

LV-Leiter*in: Carola Grundner
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Mi 28.4.2027, 15.00–18.15 Uhr – Mittelschule Gröbming (612522)
Format: Präsenz
Bildungsregion: Liezen
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion

Vortragende*r:

Emina Saric, Michael M. Kurzmann

Inhalt:

Eine gelingende Zusammenarbeit zwischen Schule und Eltern ist zentral für den schulischen Erfolg von Kindern. Das Schulunterrichtsgesetz (§ 60, § 61, § 62 SchUG) sieht eine enge Kooperation vor. Das Seminar gibt einen Überblick über interkulturelle Elternarbeit, zeigt Herausforderungen im Schulalltag und Möglichkeiten der Zusammenarbeit mit Eltern auf.

LV-Leiter*in: Emina Saric
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Mi 28.4.2027, 15.00–18.15 Uhr – Virtueller Raum (PPH03V_Raum)
Format: Online
Institution: Übergreifend
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Reflexive Geschlechterpädagogik

Vortragende*r:

Thomas Unterguggenberger

Inhalt:

Veränderungen und neue Entwicklungen stellen den Religionsunterricht vor Herausforderungen – ebenso wie rechtliche Rahmenbedingungen. Allgemeine und berufsspezifische Informationen für die jeweiligen Schulstandorte; Neuerungen und Änderungen für den Religionsunterricht; Erfahrungsaustausch mit der Fachinspektion zu aktuellen pädagogischen Fragestellungen.

LV-Leiter*in: Thomas Unterguggenberger
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Mi 28.4.2027, 16.00–18.30 Uhr – Hörsaal 3 - Otto Schuster (DHK01DZH - 106)
Format: Präsenz
Bildungsregion: Kärnten Ost
Institution: Institut für Religionspädagogik Klagenfurt
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion
Anmerkungen:
Seitens des Dienstgebers wird um eine verbindliche Teilnahme gebeten.

Vortragende*r:

Thomas Unterguggenberger

Inhalt:

Veränderungen und neue Entwicklungen stellen den Religionsunterricht vor Herausforderungen – ebenso wie rechtliche Rahmenbedingungen. Allgemeine und berufsspezifische Informationen für die jeweiligen Schulstandorte; Neuerungen und Änderungen für den Religionsunterricht; Erfahrungsaustausch mit der Fachinspektion zu aktuellen pädagogischen Fragestellungen.

LV-Leiter*in: Thomas Unterguggenberger
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Di 4.5.2027, 17.00–20.00 Uhr – Pfarre Wolfsberg
Format: Präsenz
Bildungsregion: Kärnten Ost
Institution: Institut für Religionspädagogik Klagenfurt
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion
Anmerkungen:
Seitens des Dienstgebers wird um eine verbindliche Teilnahme gebeten.

Vortragende*r:

Andrea Waditzer

Inhalt:

In diesem Seminar steht die Arbeit mit dem Thema Liebe, Beziehung und Sexualität im Religionsunterricht im Vordergrund. Mit konkreten didaktischen und digitalen Anregungen und Materialien möchten wir besonders Junglehrer*innen (1. bis 5. Dienstjahr) ein hilfreiches Angebot bieten, um so das Arbeiten in der Schule zu erleichtern. Wir orientieren uns am Lehrplan für die Sekundarstufe I und an den neuen Schulbüchern.

LP für katholische Religion, Volksschule und Sekundarstufe I
KB A: Menschen und ihre Lebensorientierungen

LV-Leiter*in: Monika Wornig
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Mi 5.5.2027, 15.00–18.15 Uhr – Hörsaal 3 - Otto Schuster (DHK01DZH - 106)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Religionspädagogik Klagenfurt
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion
Anmerkungen:
Die Lehrveranstaltung ist für Junglehrer*innen (1. bis 3. Dienstjahr) vom Dienstgeber als verpflichtend vorgesehen.
Eigenen Laptop/eigenes Tablet mitbringen.

Vortragende*r:

Franziska Pirstinger

Inhalt:

Wie können Schüler*innen für Ökologie und Nachhaltigkeit sensibilisiert werden? Die Methode der künstlerischen Projektarbeit ermöglicht ganzheitliche Zugangsweisen und individuelle Ausdrucksweisen. Eine Vielfalt unterschiedlicher Herangehensweisen und Lösungsfindungen geben Einblick in die Methode der themenzentrierten künstlerischen Projektarbeit mit Schüler*innen.

LV-Leiter*in: Franziska Pirstinger
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e):
- Do 6.5.2027, 10.00–20.00 Uhr – Exkursion/Studienreise
- Fr 7.5.2027, 10.00–20.00 Uhr – Exkursion/Studienreise
- Sa 8.5.2027, 8.30–19.30 Uhr – Exkursion/Studienreise
- So 9.5.2027, 9.00–16.00 Uhr – Exkursion/Studienreise
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Anmerkungen:
Die Detailausschreibung der Werkstatttage am Meer (Austragungsort, Kosten ca. 400,00 €) erfolgt im Dezember/Jänner 2026/27. Geplant ist eine gemeinsame Anreise im Bus und die Unterbringung auf Basis Halbpension.

Vortragende*r:

Kathrin Ruth Lauppert-Scholz

Inhalt:

Die Exkursion vermittelt jüdische Geschichte und Lebenswelten in Wien, ermöglicht Begegnungen mit Jüdinnen und Juden, bietet Einblicke in koschere Praxis und stellt Unterrichtsmaterial bereit. Sie stärkt die Kompetenz, unterschiedlichen Lebensweisen und Glaubensformen reflexiv zu begegnen.

LP für katholische Religion, Volksschule und Sekundarstufe I
KB C: Religiöse und weltanschauliche Vielfalt in Gesellschaft und Kultur

LV-Leiter*in: Stefanie Thonhauser
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Fr 7.5.2027, 9.00–17.00 Uhr – Treffpunkt Praterstern Wien
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion

Vortragende*r:

Ursula Grasser, Sabine Hildegard Käfer

Inhalt:

Inhalte dieser Nachmittage sind weitere Inputs zu fachlichen, methodischen und lernorganisatorischen Themen sowie die Begleitung der TeilnehmerInnen und ein angeleiteter kollegialer Austausch.
Inhalte und diagnostische Maßnahmen für eine kontinuierliche Lernprozessbegleitung während des ersten Schuljahres:
- Mathematik: Stellenwertverständnis

LV-Leiter*in: Ursula Grasser
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e):
- Mo 10.5.2027, 14.55–16.30 Uhr – Kollegraum (PPHEG-E.0.90)
- Mo 10.5.2027, 16.35–18.10 Uhr – Kollegraum (PPHEG-E.0.90)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Didaktische Pakete
Anmerkungen:
Die Fortbildungsreihe besteht aus mehreren Teilen zu denen Sie sich verpflichtend anmelden müssen und erstreckt sich über ein ganzes Schuljahr.
Sollten zu viele Anmeldungen einlangen, werden die Kolleg*innen vorgereiht die sich zu allen Teilen angemeldet haben.
Die Lehrveranstaltung besteht aus folgenden LV-Nummern 0004001200, 0004001201, 0004001202, 0004001203, 0004002204, 0004002205.

Vortragende*r:

Michaela Gissing-Pesenhofer, Kerstin Waldmüller

Inhalt:

Inhalte dieser Nachmittage sind weitere Inputs zu fachlichen, methodischen und lernorganisatorischen Themen sowie die Begleitung der TeilnehmerInnen und ein angeleiteter kollegialer Austausch.
Inhalte und diagnostische Maßnahmen für eine kontinuierliche Lernprozessbegleitung während des zweiten Schuljahres:
- Deutsch: Sprachbetrachtung – Großschreibung von Satzanfängen und Nomen nach Christine Mann (Sieben Teilschritte der Strategievermittlung)
- Mathematik: Sachaufgaben und Problemlösen

LV-Leiter*in: Ursula Grasser
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e):
- Mo 10.5.2027, 14.55–16.30 Uhr – Kollegraum (AUG01-D.1.69)
- Mo 10.5.2027, 16.35–18.10 Uhr – Kollegraum (AUG01-D.1.69)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Didaktische Pakete
Anmerkungen:
Die Fortbildungsreihe besteht aus mehreren Teilen zu denen Sie sich verpflichtend anmelden müssen und erstreckt sich über ein ganzes Schuljahr.
Sollten zu viele Anmeldungen einlangen, werden die Kolleg*innen vorgereiht die sich zu allen Teilen angemeldet haben.
Die Lehrveranstaltung besteht aus folgenden LV-Nummern 0004001204, 0004001205, 0004001206, 0004001207, 0004002208, 0004002209.

Vortragende*r:

Doris Daurer

Inhalt:

Praxisnahe wollen wir anhand vieler Alltagsbeispiele eine wohltuende Begleitung von Schüler*innen mit herausforderndem Sozialverhalten erarbeiten, indem wir die Verhaltenssprache dieser Schüler*innen entschlüsseln, verstehen und beantworten, um sie wachstumsdienlich begleiten zu können - für ein wohltuendes und bereicherndes Miteinander.

LP für katholische Religion, Volksschule und Sekundarstufe I
KP A: Menschen und ihre Lebensorientierung

LV-Leiter*in: Andrea Waditzer
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Mo 10.5.2027, 15.00–18.10 Uhr – Virtueller Raum (PPH03V_Raum)
Format: Online
Bildungsregion: Kärnten Ost, Kärnten West
Institution: Institut für Religionspädagogik Klagenfurt
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion

Vortragende*r:

Eva Strachwitz

Inhalt:

Diese Fortbildung richtet sich an Lehrende, die ihre Kompetenzen im Bereich des biblischen Erzählens vertiefen und erweitern möchten. Im Zentrum steht die Auseinandersetzung mit grundlegenden Prinzipien und Methoden des biblischen Erzählens. Die Teilnehmenden erhalten eine Einführung in didaktische und narrative Zugänge, die es ermöglichen, biblische Inhalte lebendig, adressatengerecht und theologisch reflektiert zu vermitteln. Am Beispiel des biblischen Buches Ruth wird exemplarisch aufgezeigt, wie eine biblische Frauengestalt erschlossen und für Bildungsprozesse fruchtbar gemacht werden kann. Dabei werden zentrale Themen wie Beziehung, Fremdsein und Vertrauen in den Blick genommen und auf ihre Relevanz für heutige Kontexte hin befragt. Neben der methodischen Qualifizierung bietet die Veranstaltung Raum für Reflexion, Austausch und die persönliche Auseinandersetzung mit biblischen Texten.

Lehrplan für katholische Religion, Volksschule und Sekundarstufe I
KB B: Gelehrte und gelebte Bezugsreligion

LV-Leiter*in: Karin Weninger-Stößl
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Mo 10.5.2027, 15.00–18.15 Uhr – Seminarraum (PPH03-C.3.41)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion
Anmerkungen:
Mitzubringen: Bibel, Schreibutensilien, evtl. Klanginstrumente

Vortragende*r:

Gerhild Pacher

Inhalt:

Kinder wollen die Natur erleben, darin Geheimnisse entdecken, sowie „einfache Gelegenheiten zum Bewegen und Spielen im Freien bzw. in der Natur aufgreifen, erschließen und nützen und dabei mit der Umwelt verantwortungsbewusst umgehen“ (Fachkompetenz 1. Schulstufe). Mittels zahlreicher Spiele wird die Natur auf erlebnisreiche Weise erfahrbar gemacht und dadurch die Persönlichkeit gestärkt.

LV-Leiter*in: Gerhild Pacher
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Mo 10.5.2027, 15.45–19.00 Uhr – Turnhalle TEIL A (PPH_TSEG-G.-1.19a)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Anmerkungen:
Turn- oder Outdoorkleidung erforderlich

Vortragende*r:

Doris Daurer

Inhalt:

Praxisnahe wollen wir anhand vieler Alltagsbeispiele eine wohltuende Begleitung von Schüler*innen mit herausforderndem Sozialverhalten erarbeiten, indem wir die Verhaltenssprache dieser Schüler*innen entschlüsseln, verstehen und beantworten, um sie wachstumsdienlich begleiten zu können - für ein wohltuendes und bereicherndes Miteinander.

LP für katholische Religion, Volksschule und Sekundarstufe I
KP A: Menschen und ihre Lebensorientierung

LV-Leiter*in: Andrea Waditzer
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Di 11.5.2027, 15.00–18.15 Uhr – Virtueller Raum (PPH03V_Raum)
Format: Online
Bildungsregion: Kärnten Ost, Kärnten West
Institution: Institut für Religionspädagogik Klagenfurt
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion

Vortragende*r:

Karin Mandl, Ursula Skrabitz

Inhalt:

Inhalte dieser Nachmittage sind weitere Inputs zu fachlichen, methodischen und lernorganisatorischen Themen sowie die Begleitung der TeilnehmerInnen und ein angeleiteter kollegialer Austausch.
Inhalte und diagnostische Maßnahmen für eine kontinuierliche Lernprozessbegleitung während des dritten Schuljahres:
- Deutsch: Lesen (Filia)
- Mathematik: IKPM, Sachaufgaben – Problemlösekreislauf

LV-Leiter*in: Ursula Grasser
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e):
- Mi 12.5.2027, 14.55–16.30 Uhr – Kollegraum (PPHEG-E.0.90)
- Mi 12.5.2027, 16.35–18.10 Uhr – Kollegraum (PPHEG-E.0.90)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Didaktische Pakete
Anmerkungen:
Die Fortbildungsreihe besteht aus mehreren Teilen zu denen Sie sich verpflichtend anmelden müssen und erstreckt sich über ein ganzes Schuljahr.
Sollten zu viele Anmeldungen einlangen, werden die Kolleg*innen vorgereiht die sich zu allen Teilen angemeldet haben.
Die Lehrveranstaltung besteht aus folgenden LV-Nummern 0004001208, 0004001209, 0004001210, 0004001211, 0004002212, 0004002213.

Vortragende*r:

Ursula Grasser, Ursula Skrabitz

Inhalt:

Inhalte dieser Nachmittage sind weitere Inputs zu fachlichen, methodischen und lernorganisatorischen Themen sowie die Begleitung der TeilnehmerInnen und ein angeleiteter kollegialer Austausch.
Konkrete Inhalte und diagnostische Maßnahmen für eine kontinuierliche Lernprozessbegleitung während des vierten Schuljahres:
- Lernorganisation: gemeinsamer Abschluss der Reihe
- Mathematik: Projektideen für den Größen- und Maße-Unterricht
- Deutsch: Abschluss und Rückblick

LV-Leiter*in: Ursula Grasser
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e):
- Mi 12.5.2027, 14.55–16.30 Uhr – Kollegraum (AUG01-D.1.69)
- Mi 12.5.2027, 16.35–18.10 Uhr – Kollegraum (AUG01-D.1.69)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Didaktische Pakete
Anmerkungen:
Die Fortbildungsreihe besteht aus mehreren Teilen zu denen Sie sich verpflichtend anmelden müssen und erstreckt sich über ein ganzes Schuljahr.
Sollten zu viele Anmeldungen einlangen, werden die Kolleg*innen vorgereiht die sich zu allen Teilen angemeldet haben.
Die Lehrveranstaltung besteht aus folgenden LV-Nummern 0004001212, 0004001213, 0004001214, 0004001215, 0004002216, 0004002217.

Vortragende*r:

Andreas Amreich

Inhalt:

Diese Lehrveranstaltung befasst sich mit der musikalischen Erarbeitung und Gestaltung von Liedern mit Schüler*innen. In diesem Kontext werden Instrumente für die Umsetzung in der Schule erprobt, Noten und Tonarten behandelt, Instrumentenkunde besprochen, die Bearbeitung für Instrumental-Ensembles ausprobiert und ausgewählte Liederbücher vorgestellt.

Lehrplan für katholische Religion, Volksschule und Sekundarstufe I
KB A: Menschen und ihre Lebensorientierungen

LV-Leiter*in: Gabriele Brigitte Scheiber
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Fr 14.5.2027, 15.00–18.15 Uhr – Musikmittelschule Stallhofen (616092)
Format: Präsenz
Bildungsregion: Steirischer Zentralraum
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion
Anmerkungen:
Mitzubringen, wenn vorhanden: diverse Instrumente, Liederbücher und Noten (insbesondere Lieder, die in der Schule oder für Gottesdienste benötigt werden).

Vortragende*r:

Emina Saric, Michael M. Kurzmann

Inhalt:

Das Webinar analysiert aktuelle Online-Jugendtrends, die im Kontext von Zugehörigkeit und Identitätsbildung v.a. auf (hyper-)maskuline Selbstinszenierungen auf Social Media zurückgreifen. Die Lehrveranstaltung knüpft an Unterrichtsprinzipien wie Medienbildung sowie Reflexive Geschlechterpädagogik und Gleichstellung an und beleuchtet deren konkrete Bedeutung für Schule und Unterricht.

LV-Leiter*in: Emina Saric
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Mi 19.5.2027, 15.00–18.15 Uhr – Virtueller Raum (PPH03V_Raum)
Format: Online
Institution: Übergreifend
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Reflexive Geschlechterpädagogik
Anmerkungen:
Zielgruppe: Lehrer*innen, Studierende, alle Interessierten aus den Bereichen Sozialwissenschaften, Pädagogik, Integrationsforschung und Jugendkultur

Vortragende*r:

Ursula Stromberger, Kathrin Gruber

Inhalt:

Diese Fortbildungsreihe für den Religionsunterricht in der Volksschule soll insbesondere Junglehrer*innen Impulse bieten, die das Arbeiten in der Schule erleichtern und bereichern. Konkrete didaktische Anregungen und Materialvorschläge, die dabei präsentiert werden, orientieren sich am Lehrplan für die Volksschule, an den gängigen Schulbüchern und den Festen im Kirchenjahr.

LP für katholische Religion, Volksschule und Sekundarstufe I
KB B: Gelehrte und gelebte Bezugsreligion

LV-Leiter*in: Judith Maria Elisabeth Feiel
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Mi 19.5.2027, 15.00–18.15 Uhr – Hörsaal 3 - Otto Schuster (DHK01DZH - 106)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Religionspädagogik Klagenfurt
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion
Anmerkungen:
Die Lehrveranstaltung ist für Junglehrer*innen (1. bis 3. Dienstjahr) vom Dienstgeber als verpflichtend vorgesehen.

Vortragende*r:

Maximilian Fritz

Inhalt:

Wir erinnern uns bei einem Stadtrundgang durch Klagenfurt an die Kriegs- und Nachkriegszeit und gehen im wahrsten Sinn des Wortes der Frage nach, wohin Hass führen konnte und kann.

LV-Leiter*in: Martin Dovjak
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Fr 21.5.2027, 15.00–17.30 Uhr – Lehrausgang
Format: Präsenz
Institution: Institut für Religionspädagogik Klagenfurt
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion
Anmerkungen:
Treffpunkt: vor dem Diözesanhaus, Tarviser Straße 30, 9020 Klagenfurt

Vortragende*r:

Otto Strohmaier

Inhalt:

Die Teilnehmer*innen lernen in der spirituell anregenden Atmosphäre des Stiftes St. Lambrecht die Geschichte und Formen ostkirchlicher Ikonen, besonders der Christusdarstellungen, kennen. In einem achtsamen Prozess gestalten sie eine eigene Ikone und schreiben für sich selbst das Antlitz Christi im Bild. Die Lehrveranstaltung wird im Teamteaching durchgeführt, wobei eine zusätzliche künstlerische Begleitung die Teilnehmer*innen im praktischen Prozess der Ikonenmalerei unterstützt.

LP katholischer Religionsunterricht, BHS/BMS/SOB: Themenbereich „Vielfalt christlicher Spiritualität / Christusdarstellungen“ (Kompetenz 8).

LV-Leiter*in: Stefan Gmoser
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e):
- Mo 24.5.2027, 9.00–20.00 Uhr – St. Lambrecht
- Di 25.5.2027, 9.00–20.00 Uhr – St. Lambrecht
- Mi 26.5.2027, 9.00–16.30 Uhr – St. Lambrecht
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion
Anmerkungen:
Kosten:
Nächtigung im Stift (3 Nächte) inkl. Vollpension (3 Tage): € 241,50
Der Seminarbeitrag von € 150 entfällt.
Mitzubringen:
3 hochwertige Pinsel mit feiner Spitze (empfohlen: Nr. 3, 5 und 8)
Weitere Hinweise:
Reisekosten für Fort- und Weiterbildungen können steuerlich geltend gemacht werden.
Kontakt & Information:
stefan.gmoser@pph-augustinum.at

Vortragende*r:

Ursula Sitner

Inhalt:

Diese Fortbildung möchte zentrale Jesusworte als lebensnahe und stärkende Impulse für ihre pädagogische Praxis erschließen. Ausgehend von ausgewählten Schriftstellen setzen sich die Teilnehmenden mit der existenziellen Bedeutung biblischer Botschaften auseinander. Im Fokus steht die Frage, wie diese Worte Menschen in unterschiedlichen Lebenssituationen Orientierung, Trost und Zuversicht bieten können. Die Fortbildung verbindet bibeldidaktische Zugänge mit erfahrungsorientierten Methoden und eröffnet Möglichkeiten, Jesusworte im Sinne von „Worten to go“ alltagsnah und adressatengerecht zu vermitteln. Dabei werden kreative und performative Umsetzungsformen erprobt. Die Veranstaltung bietet Raum für persönliche Reflexion, kollegialen Austausch und praxisorientierte Erprobung.

Lehrplan für katholische Religion, Volksschule und Sekundarstufe I
KB B: Gelehrte und gelebte Bezugsreligion

LV-Leiter*in: Karin Weninger-Stößl
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Mo 24.5.2027, 15.00–18.15 Uhr – Seminarraum (PPH03-C.3.41)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion

Vortragende*r:

Karl Veitschegger

Inhalt:

Die Frage nach dem Ursprung und dem Sinn von Kirche steht im Mittelpunkt dieser Lehrveranstaltung. Ein kompakter Überblick über das katholische Kirchenverständnis, der biblisch fundiert und ökumenisch offen ist, bildet die Grundlage. Die Teilnehmer*innen reflektieren, was Kirche heute bedeutet und wie sie als Glaubensgemeinschaft gelebt werden kann.

LV-Leiter*in: Herbert Stiegler
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Di 1.6.2027, 16.00–18.15 Uhr – Virtueller Raum (PPH03V_Raum)
Format: Online
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion

Vortragende*r:

Gerhild Pacher

Inhalt:

Laufen mit Köpfchen in der Sporthalle oder im Park, vom Aufwärmtraining bis zum Kartenlesen. Ein spielerisches Heranführen an die Natursportart Orientierungslauf mittels spannender Aufgaben ohne lange Vorbereitung und ohne Probleme mit der Aufsichtspflicht. Der Einsatz physischer und kognitiver Fähigkeiten ist gefragt. Ebenso die „Fähigkeit sich gegenüber Mitschüler*innen und Umwelt verantwortungsbewusst zu verhalten“ (Fachkompetenz 1. Schulstufe).

LV-Leiter*in: Gerhild Pacher
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Mo 7.6.2027, 8.15–9.00 Uhr – Turnhalle TEIL A (PPH_TSEG-G.-1.19a)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Anmerkungen:
Turnkleidung erforderlich

Vortragende*r:

Emina Saric, Michael M. Kurzmann

Inhalt:

Die ersten Schuljahre sind prägend für die Identitätsbildung von Kindern. Als Lehrkraft spielen Sie eine zentrale Rolle in diesem Prozess. In unserem Webinar „Schule als sicherer Ort“ behandeln wir geschlechterreflektierte Gewaltprävention in der Volksschule und geben Ihnen konkrete Handlungsansätze für ein gewaltfreies, geschlechtergerechtes Lernumfeld.

LV-Leiter*in: Emina Saric
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Mi 9.6.2027, 15.00–18.15 Uhr – Virtueller Raum (PPH03V_Raum)
Format: Online
Institution: Übergreifend
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Reflexive Geschlechterpädagogik

Vortragende*r:

Gerald Lamprecht

Inhalt:

Die Lehrveranstaltung setzt sich mit der jüdischen Geschichte der Steiermark und vor allem von Graz, vom Mittelalter bis in die Gegenwart, auseinander. In einem ersten Teil werden grundsätzliche Aspekte der europäischen jüdischen Geschichte erläutert, ehe in einem zweiten Teil, in Form eines Stadtspaziergangs, die wechselvolle Grazer jüdische Geschichte an historischen Orten beleuchtet wird.

LP für katholische Religion, Volksschule und Sekundarstufe I
KB C: Religiöse und weltanschauliche Vielfalt in Gesellschaft und Kultur

LV-Leiter*in: Stefanie Thonhauser
Semester: Sommersemester 2027
Termin(e): Do 10.6.2027, 15.00–18.15 Uhr – Kollegraum (PPHEG-E.0.90)
Format: Präsenz
Institution: Institut für Fort- und Weiterbildung
Fortbildungsreihen und -bereich(e): Religion

Didaktische Pakete

Focus Mint

Krisenseelsorge im Kontext Schule

Leseförderung

Minderheitenschulwesen Religion

Reflexive Geschlechterpädagogik

Religion

Schule der Künste

Lehrveranstaltungen

Vortragende*r:

Vortragende*r:

Inhalt:

Vortragende*r:

Inhalt:

Vortragende*r:

Inhalt:

Vortragende*r:

Inhalt:

Vortragende*r:

Inhalt:

Vortragende*r:

Inhalt:

Vortragende*r:

Inhalt:

Vortragende*r:

Inhalt:

Vortragende*r:

Inhalt:

Vortragende*r:

Inhalt:

Vortragende*r:

Inhalt:

Vortragende*r:

Inhalt:

Vortragende*r:

Inhalt:

Vortragende*r:

Inhalt:

Vortragende*r:

Inhalt:

Vortragende*r:

Inhalt:

Vortragende*r:

Inhalt:

Vortragende*r:

Inhalt:

Vortragende*r:

Inhalt:

Vortragende*r:

Inhalt:

Vortragende*r:

Vortragende*r:

Inhalt:

Vortragende*r:

Inhalt:

Vortragende*r:

Inhalt:

Vortragende*r:

Inhalt:

Vortragende*r:

Inhalt:

Vortragende*r:

Inhalt:

Vortragende*r:

Inhalt:

Vortragende*r:

Inhalt:

Vortragende*r:

Inhalt:

Vortragende*r:

Inhalt:

Vortragende*r:

Inhalt:

Vortragende*r:

Inhalt:

Vortragende*r:

Inhalt:

Vortragende*r:

Inhalt:

Vortragende*r: